2021年九年级中考一轮复习寒假数学抢分特训系列—《几何专题之圆的综合》(二)

2021-02-07
| 20页
| 259人阅读
| 68人下载

内容正文:

2021年九年级中考一轮复习寒假数学抢分特训系列— 《几何专题之圆的综合》(二) 1.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作EF⊥AC于点E,交AB延长线于点F. (1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O半径为5,CD=6,求DE的长; (3)求证:BC2=4CE•AB. 2.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠DAB=90°,点E在BC的延长线上,且∠CED=∠CAB. (1)求证:DE是⊙O的切线. (2)若AC∥DE,当AB=8,DC=4时,求AC的长. 3.如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC,过点D作DE⊥AC垂足为E. (1)求证:AB=AC; (2)若⊙O半径为5,∠BAC=60°,求DE的长. 4.已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交于点E,连接AD,BC,已知AE=AD,∠BAD=34°. (1)如图①,连接CO,求∠ADC和∠OCD的大小; (2)如图②,过点D作⊙O的切线与CB的延长线交于点F,连接BD,求∠BDF的大小. 5.如图1,在平面内,不在同一条直线上的三点A,B,C同在以点O为圆心的圆上,且∠ABC的平分线交⊙O于点D,连接AD,CD. (1)求证:AD=CD; (2)如图2,过点D作DE⊥BA,垂足为点E,作DF⊥BC,垂足为点F,延长DF交⊙O于点M,连接CM.若AD=CM,请判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由. 6.已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上AB同侧两点,∠BAC=26°. (Ⅰ)如图1,若OD⊥AB,求∠ABC和∠ODC的大小; (Ⅱ)如图2,过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点E,若OD∥EC,求∠ACD的大小. 7.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分线分别与AC,BC及AB的延长线相交于点D,E,F,⊙O是△BEF的外接圆,∠EBF的平分线交EF于点G,交⊙O于点H,连接BD,FH. (1)试判断BD与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)当AB=BE=1时,求⊙O的面积; (3)在(2)的条件下,求HG的长. 8.如图,以等腰△ABC的一腰AC为直径作⊙O,交底边BC于点D,过点D作腰AB的垂线,垂足为E,交AC的延长线于点F. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)证明:∠CAD=∠

资源预览图

2021年九年级中考一轮复习寒假数学抢分特训系列—《几何专题之圆的综合》(二)
1
2021年九年级中考一轮复习寒假数学抢分特训系列—《几何专题之圆的综合》(二)
2
2021年九年级中考一轮复习寒假数学抢分特训系列—《几何专题之圆的综合》(二)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。