假期作业（2） 通过神经系统的调节-2021新高考高二生物寒假作业【高考解码·过好假期每一天】

|假期作业(二)| 假期作业(二)　通过神经系统的调节 eq \a\vs4\al() Ｋ 1．概述神经调节的结构基础和反射。 2．理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3．概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 1．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。 2．反射是在中枢神经系统的参与下完成的；低级反射活动一般要受到高级中枢的调控。 3．条件反射与非条件反射：条件反射有大脑皮层参与，经学习后后天形成的。如膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等为非条件反射，铃声引起唾液分泌等为条件反射，食物引起味觉因没有完整的反射弧不属于反射。 4．反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉和腺体等。 5．兴奋是指动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由静息状态转变为显著活跃状态的过程。兴奋在神经纤维上是以电信号的形式进行传导的，这种电信号也是神经冲动。 6．细胞膜两侧的电位静息电位表现为外正内负，动作电位表现为内正外负。 7．静息电位产生原因是由于膜主要对K＋有通透性，K＋外流使膜外阳离子浓度高于膜内；动作电位的产生原因是受刺激部位膜对Na＋通透性增加，Na＋内流，使膜外阳离子浓度低于膜内。 8．兴奋在神经纤维上传导的方向：在离体实验中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在生物体内，兴奋在神经纤维上的传导是单向的。 9．兴奋在神经纤维上传导的方式：以电信号的形式进行传导，需要消耗能量；局部电流的方向：膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向一致。 10．人体神经中枢的功能：大脑(调节机体活动的最高级中枢)、小脑(有维持身体平衡的中枢)、脑干(有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢)、下丘脑(有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还有生物节律等的控制有关)、脊髓(调节躯体运动的低级中枢)。 11．大脑的高级功能是指对外部世界的感知以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 12．大脑皮层言语区的S区(损伤不能讲话，运动性失语症)、W区(损伤不能写字，失写症)、H区(损伤不能听懂话)、V区(损伤不能看懂文字)。 13．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成；短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关；长期记忆可能与新突触的建立有关。 [例1]　关于反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，不正确的叙述是(　　) 反射弧组成示意图 A．①～④依次是效应器、传出神经、传入神经、感受器 B．中间神经元B的兴奋既能传到神经元A又能传到神经元C C．C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由负电位变为正电位 D．Ⅱ上含有的神经递质受体，能与相应的神经递质特异性结合 【答案】　B 【解析】　根据神经中枢中的突触结构，可判断出①是效应器、②是传出神经、③是传入神经、④是感受器，A正确；兴奋在突触间传递是单向的，所以中间神经元B的兴奋只能传到A，不能传到C，B错误；C点接受刺激后，该部位的膜上钠离子通道打开，钠离子大量内流，导致膜内电位变化由负电位变为正电位，C正确；Ⅱ上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性的结合，使下一神经元产生兴奋或抑制，D正确。 [例2]　(2020·江苏溧水质检)如图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是(　　) A．①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 B．a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负 C．神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液 D．经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋 【答案】　B 【解析】　①②③合称为突触小体，是神经元轴突的末端，A错误；a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负，B正确；神经递质存在于③突触小泡中，②为线粒体，C错误；经④释放的神经递质可引起神经元N的兴奋或抑制，D错误。 【规律方法】　传入神经的判断 (1)是否具有神经节：有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。 (2)根据突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经(b)，与“”相连的为传出神经(e)。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。 1．下列有关兴奋传导与传递的叙述，正确的一项是(　　) A．神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na＋的内流或阴离子(Cl－)的外流 B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜上特异性受体后，使突触后膜发生电位变化 2．下列有关兴奋的叙述，错误的是(　　) A．兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的 B．大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K＋外流 C．神