假期作业七　细胞的物质输入和输出-2021新教材高一生物寒假作业【高考解码·过好假期每一天】

假期作业七　细胞的物质输入和输出 1．通过对渗透现象的分析，归纳概括渗透作用的概念及发生的条件。 2．比较自由扩散和协助扩散异同，归纳被动运输的特点，形成结构和功能相适应的生命观念。简述细胞膜系统的结构和功能。 3．阐明被动运输、主动运输、胞吞胞吐的特点以及对细胞生命活动的重要意义。 1．渗透作用是指水分子或其它溶剂分子通过半透膜从低浓度溶液进入高浓度溶液的扩散现象。 2．发生渗透作用的条件是具有半透膜、半透膜两侧的溶液存在浓度差。 3．在渗透系统中，浓度差越大，液面变化的速率越快；半透膜面积越大，液面变化的速率越快。 4．动物细胞吸水和失水的条件：外界溶液浓度大于细胞质浓度，细胞失水皱缩；外界溶液浓度小于细胞质浓度，细胞吸水膨胀。 5．质壁分离是指原生质层与细胞壁分离。原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 6．发生质壁分离的外在因素：外界溶液浓度大于细胞液浓度。内在因素(结构基础)：细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。 7．发生质壁分离的细胞的吸水能力将随分离程度的增大逐渐增大。 8．生物膜的流动镶嵌模型的内容：磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，这个支架具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子是可以运动的。 9．生物膜中，膜内侧的蛋白质与外侧的蛋白质有很大不同(糖蛋白位于细胞膜外侧) 10．生物膜的结构特点：具有一定的流动性。生物膜的功能特性是具有选择透过性，选择透过性决定于生物膜上蛋白质的种类和数量 11．物质跨膜运输的方式：被动运输(自由扩散、协助扩散)、主动运输。 12．转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，通道蛋白只容许与自身通道的直径和性状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。 13．自由扩散的特点是由高浓度到低浓度、不需要转运蛋白、不需要能量；实例：气体、水、苯、脂肪酸、甘油、乙醇、尿素、脂溶性分子等。 14．协助扩散的特点是由高浓度到低浓度、需要转运蛋白、不需要能量；实例：红细胞吸收葡萄糖。 15．主动运输的特点是由低浓度到高浓度、需要转运蛋白、需要能量；实例：小肠上皮细胞吸收葡萄糖。 16．主动运输的意义：保证了活细胞能够按照生命活动需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质 [例1]　如图为渗透作用实验，开始时如图1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图2，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法中错误的是(　　) A．图2中B溶质的浓度等于C溶质的浓度 B．图1中B溶质的浓度大于C溶质的浓度 C．图1A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度 D．图2A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度 【解析】　当管中液面上升到一定程度(如H1、H2)时，液柱产生的静水压与渗透压相等，渗透压越大，表明溶液溶质的浓度越大，H1>H2，说明图2中B的渗透压大于C的渗透压，即B溶质的浓度一定大于C溶质的浓度；因为图2中H1>H2，所以可判断图1中B溶质的浓度大于C溶质的浓度；图1B溶质中的浓度大于C溶质中的浓度，所以A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度；图2中H1高度处于稳定状态，则A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度。 【答案】　A [例2]　如图是小肠上皮细胞吸收单糖的示意图，其中钠—钾泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5代表转运蛋白。相关叙述错误的是(　　) A．钠－钾泵运输Na＋、K＋属于主动运输 B．SGLT1运输葡萄糖依赖于膜内外Na＋的浓度差 C．GLUT2可运输不同种单糖 D．GLUT5运输果糖属于主动运输 【解析】　钠－钾泵通过细胞代谢提供的能量逆浓度转运钠离子和钾离子，属于主动运输；SGLT1能够同时结合葡萄糖和钠离子，依靠钠离子顺浓度梯度的化学势能逆浓度协同运输葡萄糖；由图示可知，GLUT2可运输葡萄糖和果糖；GLUT5运输果糖是一种顺浓度梯度的运输，属于协助扩散。 【答案】　D 【规律方法】快速判定物质进出细胞的方式 1．渗透作用是指水分子通过半透膜发生的扩散，对此有关叙述错误的是(　　 ) A．玻璃纸是一种不允许蔗糖分子透过的半透膜 B．半透膜两侧溶液的浓度差决定了渗透作用的速率 C．半透膜一定属于选择透过性膜 D．死细胞不能发生渗透作用是因为细胞膜失去了选择透过性 2. 如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一段时间后再加入蔗糖酶(蔗糖酶能将蔗糖分解成单糖分子)。下列相关叙述错误的是(　　　) A．半透膜是选择透过性膜，水分子可以自由通过，而蔗糖不能通过 B．