6.4《实数》章末复习(能力提升)-2020-2021学年七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)

2021-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 实数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 422 KB
发布时间 2021-02-05
更新时间 2021-02-05
作者 xkw_046292259
品牌系列 -
审核时间 2021-02-05
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来源 学科网

内容正文:

第六章 实数 6.4 《实数》章末复习(能力提升) 【要点梳理】 要点一:平方根和立方根 类型 项目 平方根 立方根 被开方数 非负数 任意实数 符号表示 性质 一个正数有两个平方根,且互为相反数; 零的平方根为零; 负数没有平方根; 一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根; 零的立方根是零; 重要结论 要点二:实数 有理数和无理数统称为实数. 1.实数的分类 按定义分: 实数 按与0的大小关系分: 实数 要点诠释:(1)所有的实数分成三类:有限小数,无限循环小数,无限不循环小数.其中有限小数和无限循环小数统称有理数,无限不循环小数叫做无理数. (2)无理数分成三类:①开方开不尽的数,如 , 等; ②有特殊意义的数,如π; ③有特定结构的数,如0.1010010001… (3)凡能写成无限不循环小数的数都是无理数,并且无理数不能写成分数形式. (4)实数和数轴上点是一一对应的. 2.实数与数轴上的点一 一对应. 数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应. 3.实数的三个非负性及性质:   在实数范围内,正数和零统称为非负数。我们已经学习过的非负数有如下三种形式:   (1)任何一个实数 的绝对值是非负数,即| |≥0;   (2)任何一个实数 的平方是非负数,即≥0;   (3)任何非负数的算术平方根是非负数,即 ().   非负数具有以下性质:   (1)非负数有最小值零;   (2)有限个非负数之和仍是非负数;   (3)几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0. 4.实数的运算: 数 的相反数是- ;一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立.实数混合运算的运算顺序:先乘方、开方、再乘除,最后算加减.同级运算按从左到右顺序进行,有括号先算括号里. 5.实数的大小的比较:   有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立. 法则1. 实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数 大; 法则2.正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反而小;  法则3. 两个数比较大小常见

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