第4课 农耕时代的手工业-【省心备课】2020—2021学年高一历史同步精讲课件(岳麓版必修2)

2021-02-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 -
章节 第4课 农耕时代的手工业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.10 MB
发布时间 2021-02-02
更新时间 2021-02-02
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2021-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26826444.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 农耕时代的手工业 目标引领: 1、列举古代手工业发展的基本史实 2、说出古代手工业发展的特征。 手工业 博物馆 冶金展室 纺织展室 陶瓷展室 生产形式 成果展示 四羊方尊 中国现存商代青铜器中最大的方尊 后母戊鼎 世界上发现的最大的青铜器 最早的酒器 爵 簋gui3 古代盛食物的器具 越王勾践剑 汉代 南宋末年 商代 春秋 青铜铸造技艺趋于成熟 发明冶炼生铁和钢的技术 开始用煤冶铁 开始用焦炭冶铁 行业 时期 解说词 丝织业 上古 西周 汉代 唐代 棉纺织业 宋末元初 元代 明代 首先发明丝织技术,学会养蚕缫丝 工艺突飞猛进 远销欧洲,获得“丝国”称号 出现缂丝技术:“通经断纬” 棉花向内地传播 黄道婆:革新纺织技术和工具 松江棉纺织中心、棉布成为主要衣料 西汉。该衣重仅48克,如果除去领口和袖口较厚重的缘边,重量仅半两多。可谓“薄如蝉翼,轻若烟雾” 西汉“素纱襌(dān)衣” 请思考: 你能说出棉花、棉布后来居上、盛行一时的原因吗? 棉花种植的普及;先进技术和工具的推广;棉花价格比丝绸低廉。 今棉之为用,可以御寒,可以生暖,盖老少贵贱无不赖之。其衣被天下后世,为功殆过于蚕桑也。 彩陶人首瓶 彩陶人面鱼纹盆 彩陶旋涡纹壶 黑陶镂孔高柄杯 (属于大汶口文化晚期) 几何纹白陶罐 (商代) 色彩绚丽的唐三彩 黄、褐、绿 东汉:青瓷 南北朝:白瓷 唐代:瓷器成为日常生活用品,制瓷业成为独立的生产部门。 宋代: “瓷都”景德镇 元 青花瓷 彩瓷生产时期 元 釉里红 明清:对外出口的大宗产品 明 五彩 明 斗彩 清 珐琅彩 三千年前中国的名片是 两千年前中国的名片是 一千年前中国的名片是 青铜器 丝绸 瓷器 (商周时期) (唐宋时期) (明清时期) (商周时期)(唐宋时期)(明清时期) 经营 形态 民间手工业 管理 方式 民间私人经营 以家庭为单位自主经营 特点 或 目的 流通 方式 不在市场上流通 仅极小部分在市场上流通 地位 长期占主导地位,素称发达,世界领先 作为农户的副业 二、古代手工业的经营形态 官府管理(工匠原料产品等) 官营手工业 私营手工业 家庭手工业 主要供自己消费和交纳赋税,很少进入市场 在市场上流通 明中叶后占据主导 资本主义萌芽出现 夯实基础 特

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