第4讲 中国古代的手工业 导学案--2023届高三岳麓版历史必修2一轮复习

2022-11-18
| 2页
| 205人阅读
| 10人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 第4课 农耕时代的手工业
类型 学案-导学案
知识点 手工业的发展和资本主义萌芽
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2022-11-18
更新时间 2022-11-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36035391.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( 10 ) 第4讲 农耕时代的手工业 【导】 课标要求:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。 高频考点: 中国古代手工业发展的特征 【学——预习案】 基础感知(结合提纲提示,梳理课本基础知识,并在课本上勾圈点标画注。) (一)中国古代手工业三大部门及成就 1.中国古代的手工业部门主要有哪些? 2.“青铜时代”指什么时期?冶铁技术产生的时间和影响?冶铁燃料有何发展? 3.简述中国古代的丝织业产生和发展的历程?中国古代棉织业产生与发展的历程? 4.中国古代陶器方面取得的成就?从东汉至明清时期,中国古代制瓷业的发展历程? (二)三种手工业形态 1.中国古代手工业主要有哪三种经营形态?各自产生时间、产品用途、市场流通以及地位? (三)中国古代手工业发展特点 【概念辨析】 匠户制度 春秋以前,官府垄断了手工业。官府对手工业生产者另立户籍进行管理,称为匠户。官府实行征役制度,无偿征调,强制服役,而且工匠职业世袭,不得脱籍。这样,统治者可以十分方便地征调各类优秀工匠,而匠户没有人身自由,生产积极性受到束缚。 唐朝,官营工匠经历了从征役制到雇募制。元朝,建立匠籍制度,匠籍世袭。明朝中后期,工匠可以纳钱代役。清朝废除了匠户制度。匠户制度的废除,说明政府放松了对手工业者的人身控制,有利于私营手工业的发展,为资本主义萌芽的产生提供了条件。 【议+展+评】 合作探究(先按要求完成下列问题,再组议自主学习中的疑惑和新生成的问题) 课本20页“阅读与思考” 1、 中国古代为什么会出现手工业世代传习的特点?(6分) 2、 这对中国古代社会经济的发展有什么影响?(6分) 【固——训练案】 【考点:手工业发展的成就】 1、(2018广东珠海一模)西周早中期,大量青铜器豪华精美、端庄厚重,礼乐器众多。战国中晚期,大量青铜器风格朴素、注重实用,日用器更普遍。这反映了(   ) A.长期的战乱使青铜铸造业衰落 B.战国时期贵族政治经济实力下降 C.铁器推广使青铜器的需求减少 D.战国时期的改革废除了礼乐制度 2.(2018福建福州质检) 19世纪欧洲的丝织技术已是世界一流,其生产的丝绸仍然大量采用龙凤、花鸟等图案,并注明“中国制造”。对此现象解读合理的是(   ) A.中国传统技术领先当时欧洲 B

资源预览图

第4讲 中国古代的手工业 导学案--2023届高三岳麓版历史必修2一轮复习
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。