第三课 时代精神的精华 练习(含解析)-2020-2021学年高中政治人教版必修四

2021-02-01
| 20页
| 300人阅读
| 11人下载

内容正文:

第三课 时代精神的精华 一、单选题(共60分) 1.“创新、协调、开放、共享、绿色”五大发展理念是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,它是在立足中国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。这说明五大发展理念 ①是对马克思主义理论的丰富和发展,是当代中国化的马克思主义 ②是对事物的正确认识,是终极真理 ③直接推动了全面建设小康社会的进程 ④正确地反映了时代的任务和要求 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这道出了哲学家的使命,体现了哲学的意义和价值。材料表明 A.真正的哲学可以成为时代变革的先导,推动时代前进 B.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 C.任何哲学都是对一定社会和时代的经济和政治的反映 D.哲学能把握时代的脉搏,总结和概括时代的实践经验和认识成果 3.新发展理念是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的,也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来。新发展理念为破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势提供了根本遵循。这说明 ①哲学是对一定时代和社会的经济和政治的反映 ②真正的哲学能指导人们正确地认识和改造世界 ③哲学是推进中国特色社会主义建设的指导思想 ④真正的哲学能直接转化为变革社会的物质力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.在《自然辩证法》一文中,恩格斯指出,文艺复兴驱散了“中世纪的黑暗”,推动了人们的思想解放,“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了 ①社会变革推动了人类思想的解放 ②正确反映时代要求和任务的哲学是社会变革的先导 ③反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量 ④哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想来变革社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.21世纪初,针对我国存在的经济社会缺乏全面协调可持续性问题,党中央提出并在全社会大力倡导科学发展观。如今,在科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,经济社会发展日益步入全面协调可持续的科学发展轨道。这说明 ①哲学可以更新人的观念,解放人的思想 ②哲学是推动社会变革的巨大物质力量

资源预览图

第三课 时代精神的精华 练习(含解析)-2020-2021学年高中政治人教版必修四
1
第三课 时代精神的精华 练习(含解析)-2020-2021学年高中政治人教版必修四
2
第三课 时代精神的精华 练习(含解析)-2020-2021学年高中政治人教版必修四
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。