内容正文:
12.4 n次方根(作业)
一、填空题
1.(2019·上海市嘉定区震川中学七年级期中)16的四次方根是 _________
【答案】
【分析】根据四次方根的意义即可解答.
【详解】解:16的四次方根是: ,故答案为 .
【点睛】本题考查了四次方根,准确计算是解题的关键.
2.(2019·上海市浦东新区建平中学南校七年级期中)若,则=_________.
【答案】;
【分析】根据平方根的性质解答即可
【详解】∵,∴=4,∴x=,故答案是:
【点睛】本题考查了平方根,理解平方根的意义是关键.
3.(2019·上海浦东新区·七年级期中)如果,那么y=________.
【答案】3或-3
【分析】根据有理数的开方运算计算即可.
【详解】∵y4=81,∴(y2)2=81,∴y2=9,∴y=3或-3.故答案为3或-3.
【点睛】本题考查了有理数的乘方运算的逆运算,解题时注意不用漏解.
4.(2020·上海闵行区·七年级期末)利用计算器计算:_____(保留三个有效数字).
【答案】1.78
【分析】用计算器计算出和的值后,再根据有效数字的定义解答即可.
【详解】解:原式,故答案为:1.78.
【点睛】本题主要考查的是计算器-数的开方、近似数字和有效数字,利用计算器求得算式的值是解题的关键.
5.(2018·上海同济大学附属存志学校)计算:_ _________________.
【答案】8
【分析】根据四次方根与立方根的意义,即可求解.
【详解】,
故答案是:8.
【点睛】本题主要考查四次方根与立方根的意义,掌握四次方根与立方根的意义,是解题的关键.
6.(2019·上海七年级课时练习)=____________;=___________.
【答案】5
【分析】根据四次方根和六次方根的定义求解即可. 四次方根和六次方根的化简弧二次方根、立方根的化简类似.
【详解】=;==.故答案为:5 ;
【点睛】本题考查了四次方根和六次方根的定义,正确把被开方数变形是解答本题的关键.
7.(2019·上海市中国中学)计算:=________
【答案】2.25
【分析】先计算被开方数,再开立方即可得解.
【详解】=,即=2.25.故答案为2.25.
【点睛】本题考查了求一个数的立方根,一个正数只有一个立方根.
8.(2019·上海七年级课时练习)如果=4,那么(a-67)3的值是______
【答案】-343
【分析】利用立方根的定义及已知等式求出a的值,代入所求式子计算即可求出值.
【详解】∵,∴a+4=43,即a+4=64,∴a=60,
则(a-67)3=(60-67)3=(-7)3=-343,故答案为-343.
【点睛】本题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.
9.(杨浦2019期末2)1的四次方根是 .
【答案】;
【解析】解:1的四次方根是:.
二、解答题
10.(2019·上海·七年级单元测试)求下列各式中x的值:
(1)25x2=9; (2)(x+3)3=8.
【答案】(1)x=± (2)x=-1
【分析】(1)方程变形后,利用平方根的定义化简求出解;
(2)方程利用立方根的定义化简,即可求出解.
【详解】(1)x2=,x=±,x=±.
(2)x+3=,x+3=2,x=-1.
【点睛】此题考查了平方根,以及立方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
11.当为什么数时,下列各式有意义.
(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
【难度】★
【答案】(1)为任意实数;(2)为任意实数;(3);
(4)为任意实数;(5);(6).
【解析】开奇数次方的被开方数为任意实数,开偶次方的被开方数为非负数.
【总结】考查开方运算的条件.
12.当x取何值时,下列各式有意义:
(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
【难度】★★
【解析】(1);(2)为任意实数;(3);(4);
(5);(6)为奇数时,a取一切实数;为偶数时,.
【总结】本题考查实数的方根有意义的条件.
13.当时,求的值.
【难度】★★★
【答案】0.
【解析】原式=.
【总结】本题考查实数的计算.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
$$
12.4 n次方根(作业)
一、填空题
1.(2019·上海市嘉定区震川中学七年级期中)16的四次方根是 _________
2.(2019·上海市浦东新区建平中学南校七年级期中)若,则=_________.
3.(2019·上海浦东新区·七年级期中)如果,那么y=________.
4.(2020·上海闵行区·七年级期末)利用计算器计算:_____(保留三个有效数字).
5.(2018·上海同济大学附属存志学校)计算:_ _