第八讲 轴对称的再研究-2020-2021学年七年级数学下学期培优巩固提升卷

2021-01-27
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内容正文:

2021七年级数学下册同步课堂培优--轴对称的再研究 【能力知识点】 一 最值问题 1.在平面几何的动态问题中,当某几何元素在给定条件变动时,求某几何量(如线段的长度、图形的周长或面积、角的度数以及它们的和与差)的最大值或最小值问题,称为最值问题。 2.解决平面几何最值问题的常用的方法有: (1)应用两点间线段最短的公理(含应用三角形的三边关系)求最值; (2)应用垂线段最短的性质求最值; (3)应用轴对称的性质求最值; 3.平面上连接两点的所有线段中 最短。简称:两点之间, 最短 4.直线外一点和直线上个点的所有连线中, 最短。简称: 最短 二 折叠问题 1.折叠问题(对称问题)(翻折变换)实质上就是轴对称变换.对称轴是对应点的连线的垂直平分线,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 2.折叠型问题的特点:折叠后的图形具有轴对称的性质 (1)两方面的应用:一:在“大小”方面的应用。 二:在“位置”方面的应用 (2)在大小方面的应用主要有:求线段的长,角的度数,图形的周长和面积的变换关系等等 (3)折叠过程实质是一个轴对称变换,折痕就是对称轴,变换前后两个图形全等 (4)在折叠问题中,若直接解决有困难时,可将图形还原,可让问题变得简单明了,有事还可以动手操作,通过折叠观察得出问题的答案 【能力训练点】 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的底角为( ) A. 40° B. 100° C. 40°或100° D. 40°或70° 【答案】D 【解析】 解:当40°的角为等腰三角形的顶角时, 底角的度数=(180°-40°)÷2=70° 当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°, 故它的底角的度数是40°或70° 故选D. 2.如图,已知∠O,点P为其内一定点,分别在∠O的两边上找点A、B,使△PAB周长最小的是( ) B. C. D. 【答案】D 【解答】 解:分别作点P关于∠O两边的对称点 ,连结 ,分别交∠O的两边为A,B,则△PAB周长最小. 故选D. 3.如图a是长方形纸带,∠BFE=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是( ) A. 160° B. 140° C. 120° D. 100° 【答案】C 【解答】 解:∵AD//BC,∠BFE=20° ∴∠DEF=∠EFB=20° 在图b中∠GFC=180°-2∠EFG=140° 在图c中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120° 故选C. 4.如图,把△ABC沿EF对折,叠合后的图形如图所示.若∠A=60°∠1=95°,则∠1的度数为( ) A. 24° B. 25° C. 30° D. 35° 【答案】B 【解析】解:∵∠A=60°, ∴∠AEF+∠AFE=180°-60°=120° ∴∠FEB+∠EFC=360°-120°=240° ∵由折叠可得:∠B´EF+∠EFC´=∠FEB+∠EFC=240° ∴∠1+∠2=240°-120°=120° ∵∠1=95° ∴∠2=120°-95°=25° 故选:B. 5.已知∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,点M和点P关于直线OA对称、点N和点P关于直线OB对称,则M,O,N三点构成的三角形是( ) A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 【答案】D 【解析】解:由点M和点P关于OA对称,点N和点P关于OB对称, 得OM=OP=ON 由∠AOB=30° 得∠MON=60° 所以△MON是等边三角形, 故选D. 6.在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点I,边AB和AC的垂直平分线交于点O,若 ,则∠BOC=( ) A. B. C. D. 以上答案都不对 【答案】B 【解析】 如图,连接OA ∵∠ABC和∠BCA的平分线交于点I, ∴ ∵ ∴ ∵AB和AC的垂直平分线交于点O, ∴OA=OB=OC ∴∠1=∠OBA, ∠2=∠OCA ∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB) =180°-(∠ABC-∠1+ ∠ACB-∠2) =180°-(180°-∠BAC-∠1-∠2) =∠BAC+∠1+∠2 =2∠BAC=2θ 故选B. 7.小明将一正方形纸片画分成16个全等的小正方形,且如图所示为他将其中四个小正方形涂成灰色的情形.若小明想再将一小正方形涂成灰色,使此纸片上的灰色区域成为线对称图形,则此小正方形的位置为何?( ) A. 第一列第四行 B. 第二列第一行 C. 第三列第三行 D. 第四列第一行 【答

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