内容正文:
2.2.1 一次函数的性质与图象
1.理解掌握一次函数的概念、图象和性质,提高学生分析问题的能力,培养数形结合及分类讨论思想.
2.渗透由特殊到一般由具体到抽象的数学思想方法。
3.让学生了解数学源于实际,应用于实际,培养学生的应用意识。
一次函数的性质与图象.
一次函数的性质的应用.
目标
重点
难点
1.观察下列函数有什么共同特点:
①y=2x-1; ②y=3x+6;
③y=-x; ④y=
复习导入
温故知新
1.一次函数的定义?.
练习:指出下列函数中的一次函数——
(1)y=-x; (2)y= ;
(3)y=9x-2; (4)y=x2+1.
2.一次函数的图象是什么形状?
思考:
一次函数的图像是直线,直线对应的函数都是 一次函数么?
试写出自变量的改变量Δx和函数值的改变量Δy,并探k与Δx及Δy的关系。
3.一次函数y=kx+b(k≠0)过点P Q
1. 下列函数中,y随x的增大而增大的是( )
D. y= –2x-7
C. y=√3 x– 4
A. y=–3x
C
2. 一次函数y=(a+1)x+5中,y的值随x的值增大而
减小,则a满足________ .
a< –1
B. y= –0.5x+1
4.探讨一次函数的奇偶性
当b=0时,一次函数变为正比例函数,是奇函数;
当b≠0时,它既不是奇函数,也不是偶函数.
5.写出一次函数y=kx+b与两坐标轴的交点的坐标.
与x轴的交点为
与y轴的交点为(0,b).
思考:我们如何快速准确的画出一次函数的图像?
根据函数图象确定k,b的取值范围
y
x
o
K>o, b=o
y
x
o
K>0, b<o
y
x
o
K>o, b>0
y
x
o
K<0, b=0
y
x
0
K<0, b<0
y
x
o
K<0, b>0
6.归纳一次函数y=kx+b的性质
(3)单调性:当k>0时,一次函数y=kx+b在R上是增函数;
当k<0时,一次函数y=kx+b在R上是减函数.
(4)奇偶性:当b=0时,一次函数变为正比例函数,
是奇函数;当b≠0时,它既不是奇函数,也不是偶函数.
(5)图象:形状是直线,与x轴的交点为 ,
与y轴的交点为(0,