人教B版高中数学必修一第二章2.2.1 一次函数的性质与图象课件

2020-12-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.2.1 一次函数的性质与图象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 274 KB
发布时间 2020-12-21
更新时间 2020-12-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26206406.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2.1 一次函数的性质与图象 1、一次函数的概念 问题1  在初中我们学习过一次 函数 ,那么一次函数是如何定义的? 定义域是什么?值域是什么? 问题2 一次函数的图象是什么, 表达式中的k,b的几何意义又是什么? 2、一次函数的图象与性质: 思考1: 提出研究函数性质的内容和方法 研究方法: 画出函数的图象,结合图象研究函数的性质。 研究内容: 定义域 值域 图象 单调性 奇偶性 思考2: 如何画一次函数的图象呢? 列表、描点、连线 -4 -2 0 2 4 在同一直角坐标系中画出y=2x和 y=2x+1,y=2x-1的图象 1、列表 y                                                                                                                                                                                                                                                             o 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 -6 2 1 3 4 5 6 -1 -2 -3 -4 x · · · · · · 2、描点 3、连线 y=2x y= 2x+1 探究一 · · · · · · -3 -1 1 3 5 x … -2 -1 0 1 2 … y=2x … … y=2x+1 … … y=2x-1 … … -5 -3 -1 1 3 y= 2x-1 观察得出: 1.一次函数y = kx + b的图象也是一条_____, 我们称它是______________,所以今后只需 选取_____个点即可画出图象. 2.这三条直线互相_______, 直线y= 2x+1是由直线y= 2x向____平移____个单位长度得来的, 直线y= 2x-1是由直线y= 2x向____平移____个单位长度得来的. 3.直线y= 2

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