河南省商水县2020-2021学年八年级上学期质量检测语文试题

2020—2021 学年度上学期质量监测试卷 八年级语文参考答案 一、积累与运用（28 分） 1. D（2 分） 2. B (2 分） 3.（每空 1 分，错一字该空不得分，共 8 分） ⑴树树皆秋色，山山唯落晖 ⑵采菊东 篱下，悠然见南山⑶角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫⑷无可奈何花落去，似曾相识 燕归来 4.（每点 2 分，共 4 分）①这段文字让我们懂得了蟋蟀的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相 抗衡的原因，懂得了蟋蟀改变其发出声音的强度的原理，让我们获得科普知识，所以它 是一部科普著作。②如“这的确可以说是一件非常精致的乐器”和“发出柔和的低声的 吟唱”，分别采用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地表现了蟋蟀叫声的美妙，显得 行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，所以它也是一部文学经典。 5.（每句 2 分，共 4 分）⑴后面加上“的认同” ⑵①如果 ②就 ③更 6.（8 分）示例： ⑴问题：您认为今天的成就和年少时期的求学波折有怎样的关系？ 设计（此问题）目的：通过李兰娟讲述成长经历和人生经验，我们可以得到指引，自 我激励。（共 4 分，提问 2 分，设计目的 2 分，言之成理即可） （2）①从“李兰娟少年求学经历”角度，发起“面对困难，要有永不放弃的精神”的 倡议；②从“李兰娟少年时‘很想读书’，后来事业有成”角度，发起“立志苦读，早 日成才”的倡议；③从“性格坚毅的李兰娟又回到了学校，读完了初中”角度，发起 “完善自我，超越自我，提高抗挫折能力”的倡议；④从“面对‘非典’（SARS）爆 发，李兰娟迅速行动，有效控制浙江的疫情”角度，发起“勇挑重担，敢于担当”的 倡议；⑤从“李兰娟的实验室分离出新型冠状病毒的毒株”等科学贡献，发起“努力 学习，用知识报国”的倡议。（共 4 分，结合摘记选角度 2 分，倡议内容 2 分，言之成 理即可） 二、现代文阅读（28 分） （一）16 分 7.（每点 1 分，共 4 分，意对即可） ①儿时（二十世纪七十年代），“我”有了一件母亲 卖猪崽儿而换来的白衬衣。②初中（二十世纪八十年代），“我”穿上了军哥从部队寄来 的黄军装。但是被刘同学偷走了，后来当兵的刘同学又给“我”寄了一件新军装。③工 作后（二十年九十年代），“我”用第一个月工资买了一套流行的西服。④现在（二十一