【新教材】第八单元 词语积累与词语解释-词语家族 教学课件—2020年秋高一语文部编版（2019）必修上册

第八单元 词语积累与词语解释 词语积累：积累词语（扩充词语库） 词语解释：理解词语（准确把握含义） 语言运用 斯大林曾经打比方说：“词语好比语言的建筑材料，没有材料，就不可能建成房屋。没有词语，任何语言都是不可想象的。” 宋代朱熹曾说：“凡看字先须晓真义，然后可求真意。” 海德格尔曾说：“语言是人口开出的花朵。” 一、了解基础知识 语素：音义相结合的最小的语言单位。 对一个语言片段，不断进行切分，得到的最小语言单位就是语素。 举例：“我爱祖国的语言”有几个语素？ 七个语素 词：一定的语音形式和一定意义相结合的并且可以独立运用的最小的语言单位。 词汇：是语言的建筑材料，是词和语的集合体。词汇由两部分构成：主体是成千上万的单词，还有一部分是语，指固定短语，包括熟语和专用短语两类。 二、丰富词语积累 词语家族 词语家族应该是以“某种”关系为纽带的词语的集合体。 语素：含同一语素 语义：同义关系、反义关系、亲属关系、顺序关系 （1）华贵、韶华、精华、荣华富贵、含英咀华、春华秋实、灼灼其华 含有同一组语素“华” 同一语素“华”词语家族 （2）崇高、高尚、伟大 迷恋、痴迷、贪恋、着迷 完好无损、完整无缺 词义相同或相近 同义关系/近义关系 词语家族 （3） 低沉——响亮、洪亮、高亢、激越 安居乐业——流离失所、民不聊生、水深火热、背井离乡、哀鸿遍野、颠沛流离 词义相反 反义关系词语家族 （4） ①果树——橘树、枇杷树、桃树、杏树 人——法官、律师、司机 ②衣服——纽扣、衣领 手机——屏幕、电池 皮鞋——鞋底、鞋带 ①橘树、枇杷树等都属于“果树”这一大类，是“果树”这一大类下的不同小类，“果树”与这些小类之间的关系就是“种属关系”，而小类之间属于类义关系。 ②后者是前者的组成部分，它们是总分关系，属于总分关系词语家族类别。 亲属关系词语家族 （5） ①春、夏、秋、冬 东、南、西、北 伯、仲、叔、季 ②调查、研究；学习、提高；继承、发展； 懒惰、失败；忠肝义胆、赴汤蹈火 ①第一组按照时间顺序排列； 第二组按照空间顺序排列； 第三组按照大小顺序排列。 ②先调查再研究，是认识事物的过程，学习提高是实践过程，因为懒惰所以失败是原因到结果，都是按照一定的逻辑顺序排列 顺序关系词语家族 思考：根据前面提到的五类词语“家族”给你的启示，你是否能发