专题01 数字变化类规律问题-2021年中考数学二轮复习之难点突破+热点解题方法

2021-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 数字类规律探索
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 750 KB
发布时间 2021-01-26
更新时间 2023-04-09
作者 书山学海学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-01-26
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来源 学科网

内容正文:

专题01 数字变化类规律问题 一、单选题 1.观察下面由正整数组成的数阵: 照此规律,按从上到下、从左到右的顺序,第51行的第1个数是(   ) A.2500 B.2501 C.2601 D.2602 2.观察式子:13=12,13+23=(1+2)2=32,13+23+33=(1+2+3)2=62,13+23+33+43=(1+2+3+4)2=102,…,根据你发现的规律,计算53+63+73+83+93+103的结果是(  ) A.2925 B.2025 C.3225 D.2625 3.观察下列算式:,,,,,,,,用你所发现的规律得出的末位数字是( ) A.2 B.4 C.8 D.6 4.已知又一个有序数组,按下列方式重新写成数组,使得,,,,接着按同样的方式重新写成数组,使得,,,,按照这个规律继续写下去,若有一个数组满足,则n的值为( ) A.9 B.10 C.11 D.12 5.下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,…通过观察,用你所发现的规律,22020的结果的个位数字是( ) A.2 B.4 C.8 D.6 6.如图是一个按某种规律排列的数阵:根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n≥3)行从左向右数第(n﹣2)个数是(   )(用含n的代数式表示) A. B. C. D. 二、解答题 7.观察下面三行有规律的数: -2,4,-8,16,- 32,64,……① -4,2,-10,14,- 34,62,……② 4,-8,16,- 32,64,-128,……③ (1)第一行数的第10个数是__________ ; (2)请联系第一行数的规律,直接写出第二行数的第10个数是____________;直接写出第三行数的第n个数是_____________; (3)取每行的第100个数,计算这三个数和. 8.观察下列等式: ,,. 将以上三个等式的两边分别相加,得: . (1)直接写出计算结果:=________. (2)计算:. (3)猜想并直接写出:=________.(n为正整数) 9.仔细观察,探索规律: (1)(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2; (a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3; (a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4. (a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)=①   (其中n为正整数,且n≥2). ②(2﹣1)(2+1)=   ;③(2﹣1)(22+2+1)=   ; ④(2﹣1)(23+22+2+1)=   ;⑤(2n﹣1+2n﹣2+…+2+1)=   ; (2)根据上述规律,求22019+22018+22017+…+2+1的个位数字是多少? (3)根据上述规律,求29﹣28+27﹣…+23﹣22+2的值? 10.观察下列等式:,把以上三个等式两边分别相加得: (1)猜想并写出:___________. (2)规律应用:计算:. (3)拓展提高:计算:. 11.探索规律,观察下面算式,解答问题. , , , , …… (1)请猜想:__________; (2)请猜想:______; (3)试计算:. 12.如图,将连续的奇数1,3,5,7,…按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示. (1)若,则______. (2)用含x的式子分别表示数a,b,c,d. (3)设,判断M的值能否等于2010,请说明理由. 13.从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下表: 加数m的个数 和S 1 2=1×2 2 2+4=6=2×3 3 2+4+6=12=3×4 4 2+4+6+8=20=4×5 5 2+4+6+8+10=30=5×6 (1)按这个规律,当m=6时,和S为   ; (2)从2开始,m个连续偶数相加,它们的和S与m之间的关系,用公式表示出来为:S=   . (3)应用上述公式计算: ①2+4+6+…+100 ②1002+1004+1006+…+1100 ③1+3+5+7+…+99 14.观察下列各式: ; ; ; ; . (1)根据上面各式的规律填空: ①______. ②______. (2)利用②的结论求的值; (3)若,求的值. 15.观察下列等式:,,,,,,…,根据这个规律,解答以下问题: (1)的末位数字是______ (2)求的末位数字. 16.小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题: (1)设中间的

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