内容正文:
专题15等腰三角形和直角三角形(江苏专用)
一、等腰三角形
1、等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的性质定理及推论:
定理:等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)
推论1:等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边。即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合。
推论2:等边三角形的各个角都相等,并且每个角都等于60°。
(2)等腰三角形的其他性质:
①等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°
②等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角)。
③等腰三角形的三边关系:设腰长为a,底边长为b,则<a
④等腰三角形的三角关系:设顶角为顶角为∠A,底角为∠B、∠C,则∠A=180°—2∠B,∠B=∠C=
2、等腰三角形的判定
等腰三角形的判定定理及推论:
定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称:等角对等边)。这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等。
推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形
推论2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。
推论3:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
二.等边三角形
1.定义
三条边都相等的三角形是等边三角形.
2.性质:
等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°
3.判定
三个角都相等的三角形是等边三角形;
有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
三.线段垂直平分线
1.定义
垂直一条线段,并且平分这条线段的直线叫作这条线段的垂直平分线.
2.性质
线段垂直平分线上的一点到这条线段的两端距离相等
3.判定
到一条线段两端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
四、直角三角形
1.定义
有一个角是直角的三角形叫作直角三角形
2.性质
(1)直角三角形两锐角互余.
(2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半;
(3)在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
3.判定
(1)两个内角互余的三角形是直角三角形.
(2)三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形.
五、勾股定理及逆定理
1. 勾股定理:
直角三角形的两条直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即:a2+b2=c2;
2. 勾股定理的逆定理
如果三角形的三条边a、b、c有关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
六、互逆命题、互逆定理
1.互逆命题
如果一个命题的题设和结论是另一个命题的结论和题设,我们把风这两个命题叫做互逆命题.把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题.
2.互逆定理
若一个定理的逆命题是正确的,那么它就是这个定理的逆定理,称这两个定理为互逆定理.
一、单选题
1.(2020·江苏盐城市·九年级一模)等腰三角形一底角平分线与另一腰所成锐角为,则等腰三角形的顶角大小为
A. B. C.或 D.或
2.(2020·江苏南通市·九年级二模)如图,C是线段AB上一动点,,都是等边三角形,M,N分别是CD,BE的中点,若AB=6,则线段MN的最小值为( )
A. B. C.2 D.3
3.(2020·苏州市吴江区笠泽实验初级中学九年级其他模拟)如图,在底边BC为2,腰AB为2的等腰三角形ABC中,DE垂直平分AB于点D,交BC于点E,则△ACE的周长为( )
A.2+ B.2+2 C.4 D.3
4.(2020·江苏扬州市·九年级二模)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
A.5,11,12 B.5,12,13 C.4,5,6 D.,2,
5.(2020·苏州市吴江区盛泽第二中学九年级其他模拟)如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A、B 分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是( )
A.35° B.30° C.25° D.20°
二、填空题
6.(2020·江苏宿迁市·中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC的平分线AD交BC于点D,E为AB的中点,若BC=12,AD=8,则DE的长为_____.
7.(2020·江苏常州市·中考真题)如图,在中,的垂直平分线分别交、于点E、F.若是等边三角形,则_________°.
8.(2020·镇江实验学校九年级一模)在是斜边上的中线,将 沿直线CM 折叠,点 A 落在点 D 处,如果CD 恰好与 AB 垂直,那么∠A 等于________度.
9.(2020·江苏淮安市·九年级二模)如图,在中, , ,点在上, ,则的度数是_________.
10.(2020·江苏苏州市·九年级二模)如图,在中,是的中点,是上一点,若平分的周长,则的长等于_____________________.
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