【快乐假期,轻松学习】第1练 货币的本质、种类与形式-江西省于都县第二中学2020-2021学年高一政治必修一经济生活寒假作业

2021-01-25
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 第一课 神奇的货币
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 于都县
文件格式 DOC
文件大小 30 KB
发布时间 2021-01-25
更新时间 2021-02-05
作者 一路千华
品牌系列 -
审核时间 2021-01-25
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年 月 日 星期 天气 快乐假期,轻松学习 第 01练 货币的本质、种类与形式 1.2020年2月2日,天津邮政受理地方政府、公益组织、企事业单位和医疗器械生产企业等机构向湖北地区捐赠的各类防疫物资,共计1759件,其中包括定向免费邮件394件,防护服、口罩、体温检测仪、呼吸机等其他防护医用物资1355件。这里捐赠的“防疫物资”( ) A. 不是商品,因为它没有使用价值 B. 是商品,因为它能满足需求 C. 不是商品,因为它没有用于交换 D. 是商品,因为它是劳动产品 2.2020年国庆节之际,刚领到6000元工资的青年教师小李在商场看中了一部标价为2700元的手机,刚好商场又在进行国庆节促销活动,最终小李实际支付2450元获得该手机。这里涉及的货币职能依次是: 支付手段、价值尺度、流通手段  B.支付手段、流通手段、价值尺度 C.价值尺度、支付手段、流通手段      D.流通手段、支付手段、价值尺度 3.中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”,用一元硬币替代一元纸币;丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高,该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1∶1000。上述三个国家的方案和措施都( ) ①体现了国家拥有发行货币的权力 ②改变了货币衡量商品价格的职能 ③可以稳定物价,控制通货膨胀 ④能方便交易行为,降低货币使用成本 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.最新数据显示,当前世界上90%的二维码个人用户在中国,我国已成为名副其实的二维码大国。手机扫码支付已经渗透到国人生活中的每一个角落。扫码支付方式的流行 A.说明我国已经进入了数字货币时代 B.会减少现金使用量,方便市场交易 C.会增加货币流通量,引发通货膨胀 D.凸显了货币支付手段的基本职能 5.为了克服后金融危机时代的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了入们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现: ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量    ②物价持续上涨,货币持续贬值 ③国家发行的纸币货币数量超过上一年发行纸币的数量   ④居民购买力普遍下

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