陕教版八年级第一单元第一课 做自己的主人（共18张PPT）

什么是从众？ 从众是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的社会心理现象。俗称“随大流”。 学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底想了想，用手指捏着一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，边走边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。” 稍后，他问：“哪位同学闻到了苹果的味道？”有一位同学举手回答说：“我闻到了，是香味儿！”苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，又慢慢地从学生的旁边走过，并叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。” 接着，苏格拉底第三次走到学生中，让他们都嗅一嗅苹果。这一次，除一位同学外，其他学生都举起了手。那位没举手的同学左右看了看，慌忙也举起了手。 苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常 遗憾，这是一个假苹果，什么味儿也没有。 ” 导致人们从众的一些因素： 1、人们往往认为众人提供的信息更为全面可靠，不自觉地以他人的意见和行为作为自己行为的参照依据。 2、人们一般都不愿和群体作对，不愿触犯众怒，不想被别人看成越轨者。 3、地位低、权威小的人追随地位高、权威大的人。 4、知识较少、智力水平较低，自信心比较低，自尊心也不太强。 5、性格上优柔寡断、缺乏主见，易受暗示。 6、处于焦虑、犯愁、紧张的情绪状况。 春秋时期，齐桓公非常喜欢紫色的服装，齐国上下从大臣到百姓都效仿齐桓公穿紫色的衣服。于是紫色的布料价格猛涨，齐桓公为此深感忧虑。大臣管仲对齐桓公说：“如果你想要制止这件事情，最好自己放弃穿紫衣的习惯。”于是齐桓公对左右大臣说：“我现在讨厌紫色。”听了齐桓公的话，那些常穿紫衣的大臣再也不穿紫衣了。过了一段时间，齐国境内竟看不到一个穿紫衣的人。据此回答： 2、导致齐国上下这种行为的因素有哪些？ 1、齐国上下的这一行为反映的是一种什么心理？ 从众行为的利与弊： 　　利：有助于学习他人的智慧经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼等。 　　弊：可能抹杀人的个性和创造性，使人放弃独立思考的习惯，丧失独立思考的能力，使人变得无主见． 什么是好奇心？ 　　好奇心是人们面临新奇刺激情况时，产生惊奇而要探明现状与原因的 一种倾向． 好奇心的意义和作用：