人教版必修三寒假复习线上测试卷 （9）《劝学》

2020-2021学年高一语文人教版必修三寒假复习线上测试卷

（9）劝学

1.下列加粗字的注音无误的一项是(   )

A.木直中绳(zhòng)      骐骥(jì)      粗犷(kuàng)       日薄西山(bó)
B.蛟龙(jiāo)      疾风劲草(jìng)      请帖(tiě)      镂刻(lòu)
C.驽钝(nǔ)      蛇鳝(shàn)      笑靥(yè)      闭目塞听(sè)
D.跬步(guǐ)      悭吝(qiān)      标识(zhì)       审时度势(dù)

2.下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是(   )

A.金就砺则利(金属)
B.善假于物也(凭借,借助)
C.青,于蓝,而青于蓝(连词,表转折关氣译成“却”)
D.则知明而行无过矣(通“智”,智慧)

3.下列句中“而”字的用法不同于其他三项的一项是(  )

A.吾尝终日而思矣                     B.臂非加长也,而见者远
C.吾尝歧而望矣                      D.顺风而呼

4.下列加粗字的解释,有误的一项是(   )

A.其曲中规     中:合乎  B.声非加疾也     疾:快
C.金石可镂     镂:雕刻  D.风雨兴焉     兴:起

5.从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是(   )

A.蚓无爪牙之利,筋骨之强              B.何陋之有
C.句读之不知,惑之不解               D.然而不王者,未之有也

6.阅读下面文言文,回答问题。

送宗伯乔白岩序

王守仁

大宗伯白岩乔先生将之南都,过阳明子而论学。

阳明子曰:“学贵专。”先生曰:“然。予少而好弈,食忘味,寝忘寐,目无改观,耳无改听。盖一年而诎乡之人,三年而国中莫有予当者。学贵专哉!”

阳明子曰:“学贵精。”先生曰:“然。予长而好文词, 字字而求焉,句句而鸠焉。研众史,

核百氏,盖始而希迹于宋、唐,终焉浸入于汉、魏。学贵精哉!”

阳明子曰:“学贵正。”先生曰:“然。予中年而好圣贤之道,弈吾悔焉,文词吾愧焉,吾无所容心矣。子以为奚若?”

阳明子曰:“可哉!学弈则谓之学学文词则谓之学学道则谓之学然而其归远也道大路也外是荆棘之蹊鲜克达矣。是故专于道,斯谓之专;精于道,斯谓之精。专于弈而不专于道,其专溺也;精于文词而不精于道,其精僻也。夫道广矣大矣,文词技能于是乎出,而以文词技能为者,去道远矣。是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚。故曰‘唯精唯一’。精,精也;专,一也。精则明矣,明则诚矣,是故明精之为也,诚一之基也。一,天下之大本也;精,天下之大用也。知天地之化育,而况于文词技能之末乎? ”先生曰:“然哉!予将终身焉,而悔其晚也。”

阳明子曰:“岂易哉?公卿之不讲学也久矣。昔者卫武公年九十而犹诏于国人曰:‘毋以老耄而弃予。’先生之年半于武公,而功可倍之也。先生其不愧于武公哉!某也敢忘国士之交警①。”

(选自《四部丛书》本《王文成公全书》,有删改)

【注】①交警:以交情之深而给予忠告。

(1)下列对文中加框部分的断句,正确的一项是（   ）

A.学弈则谓之学/学文词则谓之学/学道则谓之学/然而其归远也/道/大路也/外是荆棘之蹊/鲜克达矣

B.学弈则谓之学/学文词则谓之学/学道则谓之学/然而其归远也道/大路也/外是荆棘之蹊/鲜克达矣

C.学弈/则谓之学/学文词/则谓之学/学道/则谓之学/然而其归/远也/道大路也/外是荆棘之蹊/鲜克达矣

D.学弈/则谓之学/学文词/则谓之学/学道/则谓之学/然而其归/远也道/大路也外/是荆棘之蹊/鲜克达矣

(2)下列对文中加粗的词语相关内容的解说,不正确的一项是（   ）

A.大宗伯,同宗的大伯,是王守仁对乔白岩的敬称,将其视为同宗的前辈,表达内心的敬仰。

B.南都,明朝初年定都南京,永乐年间迁都北平,改北平为北京,南京作为陪都,亦被称为南都。

C.耄,古时称八十岁至九十岁的年纪,形容年老,有时引申为昏乱之义,常和“耋”组成“耄耋”一词。

D.四部,一般指中国古代图书分类名称,将群书分为甲、乙、丙、丁或经、史、子、集四类。

(3)下列对原文的概括和分析,不正确的一项是（   ）

A.这是一篇赠序。王守仁在阐述自己为学主张的同时,也勉励朋友做学问要坚持不懈。

B.王守仁认为不管学习什么都是学习,只要真正做到“专”和“精”,“正”也就在其中了,距离“大道”也就不远了。

C.文章引用卫武公的话,意在说明研究学问就要终身学习,任何时候学习都不算晚。

D.王守仁认为为学的根本在求道,如果不明大道,只在如辞章、下棋这类技艺上用功学习,哪怕你学得再好也不能算是一个聪明且具有良知的人。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①盖一年而诎乡之人,三年而国中莫有予当者。学贵专哉!

②先生之年半于武公,而功可倍之也。先生其不愧于武公哉!

7.阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

泥溪

[宋]洪咨夔

沙路缘江曲,斜阳塞轿明。

晚花酣晕浅,平水笑窝轻。

喜荫时休驾,疑昏屡问程。

谁家刚齐①饼,味过八珍烹。

   【注】①齐:(jì),通“剂”,调也。调和味道谓之剂。

1.下列对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的两项是(   )(   )

A.诗歌首联运用比拟的修辞手法,用一“塞”字,把斜阳的光芒写得具体可感,温暖明亮,用字新警峭拔。
B.诗歌颔联运用拟人的修辞手法,傍晚的花朵喝酒而泛上红晕;平静的水面绽放笑容,生动形象展示了景色的优美。
C.颈联通过叙事、议论来抒发感情。因“喜荫”而“休驾”,因“疑昏”而“问程”,诗人表情神态也尽在其中。
D.尾联“味过八珍”看似无理,实则巧妙。因为它真切地揭示了饥肠辘辘的旅人在天色将晚时的独特心理,让诗歌富有生活气息。
E.诗歌题材平凡,远近结合,先写远望之景,再写眼前之景,布局精妙自然,给人以丰富的空间层次感。

2.这首诗表现了诗人怎样的心情,请结合全诗简要回答。