高中数学苏教版必修五第三章3.1不等式第一节不等关系课件

不等式与不等关系 * 植树可以绿化环境，净化空气，调节气候，防止水土流失。 植树节节徽中五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 年年植树树成荫，代代造林林成森 。 用班费购买树苗，我们班现有班费5300元，其中2000元作为班级日常应急费用不可使用。 树苗价格如下： 据调查，松、柏的存活率较高且价格实惠，故选择购买黑松与龙柏这两个品种，要求黑松的株数不少于龙柏的株数。那么购买树苗的株数应满足怎样的不等式？请一位同学来为我们展示一下？ 分析题中的不等关系： 1.购买两种树苗的费用不超过3300元； 2.购买黑松株数不少于龙柏株数； 3.两种树苗的株数均为整数且不能为负。 种类 单价(元/株) 黑松 45 龙柏 50 樟树 80 柳杉 95 …… …… 分析题中的不等关系： 销售的总收入不低于45000元。 假设黑松每株价格45元，每日的销售量为1000株；若单价每降低1元，销售量可增加50株。 作为老板，应怎样定价，才能使销售的总收入不低于原来的45000元呢？ || 单价 销售量 × 老板考虑到黑松树苗的存货较多，决定优惠出售，有两套优惠方案可供选择： 方案一：每株打九折； 方案二：50株及以内按原价，超过50株的部分打八折。 你会选择哪一种优惠方案进行购买？（同桌之间可以讨论） 分析： 设购买黑松x株，则 方案一：40.5x； 方案二：当x≤50时，45x；当x>50时，2250+36(x-50)。 请解释：糖水加糖会更甜（未饱和时）？ 分析题中的不等关系： 原来的溶液浓度小于加糖后的溶液浓度。 || 分析不等关系： 转化为不等式： 证明： 请同学们谈一谈今天我们学习了哪些知识？ 实际问题中的 不等关系 数学中的 不等式 转化为 表示 天有多高？ 天有很高！ 天到底有多高？ 天有很高很高！ PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米（10-6m）的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不及人的头发丝粗细的1/20 。 2012年联合国环境规划署公布的《全球环境展望5》指出，每年有近200万的过早死亡病例与颗粒物污染有关。 2015年按照环保部发布的《