山东省泰安市东平县实验中学2020-2021学年 六下生物 第三单元第四、五章植物的光合作用和呼吸作用复习课课件（ 共19张ppt）

植物的光合作用和呼吸作用 复习目标 ★ 1、掌握绿色植物的光合作用原理、过程、生理作用和意义 ★ 2、识记光合作用和呼吸作用的原料、产物、条件和场所 ★3、列表比较光合作用和呼吸作用的关系 4、绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 5、熟悉植物光合作用和呼吸作用在生活中的应用 考点一：光合作用有关的实验 1、绿叶在光下制造有机物 1、暗处理(一昼夜) 3、去掉遮光的黑纸 4、在酒精中隔水加热（脱色处理） 5、清水漂洗后滴加碘液 6、清水漂洗，观察变化 2、叶片遮光并在光下照射几个小时（对照组） 实验步骤： (1)实验需注意问题： ★ a.将植物黑暗处理一昼夜的目的是______________； b.选叶遮光：设置_____实验，实验变量是______； c.用_____溶解叶绿素。小烧杯中放____，大烧杯中放____，进行____加热，原因是____________。等到叶片变成_____色后取出，再用_____漂洗。 (2)实验现象：____________________________ (3)结论：绿色植物在光下进行光合作用的产物是_______，____是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。 (4)验证：淀粉的特性：_____________。 运走耗尽叶片中原有的淀粉 对照 光 酒精 酒精 清水 隔水 避免酒精燃烧 黄白 清水 见光部分变蓝，遮光部分不变蓝 遇碘液变蓝色 光 淀粉 将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图)，然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，酒精脱色，漂洗，滴加碘液。请回答： (1)现象记录与分析：                                                                                                                                                                                      (2)实验中，甲处和丙处的对比说明了______________________。 (3)实验中，____处和_____处的对比说明了光是植物产生有机物必不可少的条件。 (4)将银边天竺葵放在黑暗处的目的是_________