6.4 密度知识的应用—苏科版八年级物理下册学案

6、4密度应用教学案 学习目标： 1、知道密度的意义，单位，能熟练的进行单位间的换算 2、知道密度公式的意义，能对公式进行变形，并能运用公式进行计算 3、知道密度知识的应用，能联系实际应用密度知识解决实际问题。 4、会测量固体和液体的密度。 重点难点： 重点：能灵活选择方法测量固体和液体的密度 难点：在生活中灵活选择公式和变形公式进行计算，能解决实际问题 考点解析： 1、 密度的意义和公式： 1、物体质量与体积的比叫做组成这种物质的密度 2 密度＝，公式：______________,密度－ρ 质量－m 体积－V常见的单位：克／厘米３ (g/cm3) 3、密度的单位：千克／米3 (kg/m3) 4、注：密度是物质的一种特性，通常可以用来鉴别一些物质。但会受一些外界因素的影响（如温度．压强．状态等）。在温度变化不大时由于固体和液体的热胀冷缩不大，我们可以认为密度不变（但气体影响明显）。 二、密度公式的应用： 1．计算物质的密度： ρ＝m/V（常用来鉴别物质） 2、计算物体的体积： V=m/ ρ（可以计算一些体积难以测量的物体 （如沙子、等一些形状不规则的物体） 3、计算物体的质量： m=ρV （可以计算一些质量难以测量的物体 （如沙子、等一些形状不规则的物体） 考点精炼： 经典命题： 一、单选题 1．在测量牛奶的密度实验中有下列步骤，其中没有必要的步骤（　　） A．测烧杯和牛奶的总质量 B．将一部分牛奶倒入量筒中，并读出示数 C．测出此时量筒和牛奶的总质量 D．测倒出牛奶后烧杯和剩余牛奶的总质量 2．一次需要量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精，最合适的量筒是（　　） A．量程100ml，分度值2ml B．量程500ml，分度值50ml C．量程250ml，分度值2ml D．量程400ml，分度值10ml 3．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（　　） A．使用量筒测水的体积时，视线应与凸液面的顶部相平 B．调节天平时，应将游码移到标尺的最右端 C．使用温度计测量温度时，一定要把温度计从液体中取出立即读数 D．使用刻度尺长