专题3.1 空间向量及其运算(1)-2020-2021学年高二数学(理)阶段性复习测试卷(人教A版选修2-1)

2021-01-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 3.1 空间向量及其运算
类型 作业-同步练
知识点 空间向量及其运算
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 520 KB
发布时间 2021-01-22
更新时间 2023-04-09
作者 尹伟云
品牌系列 -
审核时间 2021-01-22
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来源 学科网

内容正文:

专题3.1 空间向量及其运算(1) (本试卷满分60分,建议用时:40分钟) 一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图所示,在平行六面体中,为面对角线与的交点. 设,,,则向量可以表示为 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】. 故选A. 2.设为空间任意一点,已知.若,,,四点共面,则实数 (  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,,,四点共面,所以,解得.故选D. 3.已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于,点,分别是,的中点,则的值为 (  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图, 设,,,则,且,,两两夹角为, ,,所以 .故选C. 4.如图,在四面体中,,,,, ,则二面角的大小为 (  ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】由题知,二面角为锐二面角,其大小等于与所成角的大小.由,得 ,所以,所以与所成角为,即二面角的大小为.故选C. 5.已知,,,分别是空间四边形的边,,,的中点,给出下列命题: ①;②,,,四点共面;③;④ . 则所有正确命题的个数为 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于①,由题意知,,,而对角线与不一定垂直,所以与不一定垂直,故①错误; 对于②,由知,且,所以四边形为平行四边形,所以,,,四点共面,故②正确; 对于③,因为平行四边形不一定是矩形,所以对角线不一定相等,故③错误. 对于④,平行四边形不一定是菱形,所以对角线不一定垂直,故④错误; 故选A. 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中横线上) 6.正四面体的棱长为,,分别为,中点,则的长为 . 【答案】 【解析】 ,所以,所以的长为. 7.如图所示,已知空间四边形,其对角线为,,,分别为,的中点,点在线段上,且,若,则 . 【答案】 【解析】连接,设,,,则 , .又,所以,,,因此. 8.如图,在平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)中,以顶点为端点的三条棱长度都为,且两两夹角为. 则①对角线的长为 ,②与夹角的余弦值为 . 【答案】, 【解析】①设,,,则, ,所以,从而 ,所以,即的长为. ②易得 ,,所以,, ,所以, 所以与夹角的余弦值为. 三、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 9.如图所示,已知斜三棱柱,点,分别在和上,且满足, (),求证:直线. 【解析】证明:,,所以 ,由共面向量定理知向量与向量,共面,又,所以平面. 10.如图所示,已知空间四边形的各边和对角线的长都等于,点,分别是,的中点. (1)求证:,; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 【解析】(1)证明:设,,.由题意可知,,且,,三个向量两两夹角均为. ,所以 ,所以,同理,,所以. (2)设向量与的夹角为,因为, ,所以 ,又因为,所以,所以,所以向量与的夹角的余弦值为,从而异面直线与所成角的余弦值为. ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

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