内容正文:
教师
学生
时间和时段
年 月 日
( : — : )
学科
化学
年级
高一
教材名称
鲁科版
授课题目
原子结构
课 次
第( )次课
知识回顾
知识点温习:
1、铝与硫、氢氧化钠反应的化学方程式,铝热反应的化学方程式
2、合金与复合材料的定义
3、硅与氢氧化钠、氢氟酸、碳的反应方程式
新课精讲之知识板块一:
知识板块1:
1、 原子的构成
1.原子及其构成微粒
质子(Z个):带一个单位的正电荷
原子核
中子(N个):不带电
原子(ZA X)
核外电子(Z个):带一个单位的负电荷
2. 质量数
定义:原子核中质子数与种子数之和
计算式:质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)=相对原子质量
注:在原子中:原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数
3. 原子结构的表示方法
A表示质量数 Z质子数 X元素符号
2、 核素
1、 元素:具有相同的质子数(核电荷数)的同一类原子的总称
2、 核素:具有一定数目质子数和中子数的一种原子
3、 同位素:
(1) 定义:质子数相同而中子数不同的同一种元素的不同核素互为同位素
(2) 重要的同位素
①氢元素的三种核素
名称
氢
重氢
超重氢
符号
H
D
T
质子数
1
1
1
中子数
0
1
2
②几种重要的核素
作为相对原子质量和阿伏伽德罗常数测定用的标准原子为 ,考古常测量
的数量来推断生物的存在年代。制造氢弹的原料为 、 。原子弹、核反应堆的燃料为
。典型例题:
例一(题型一):
与氢氧根离子具有相同质子数和电子数的微粒是
A.H2O B.F- C.Na+ D.NH3
【B】
例二(题型二):
对
的理解正确的是
A.X元素的一种原子的相对原子质量为A
B.X元素的一种原子的质子数为A
C.X元素的一种原子质量数为Z
D.X元素的一种原子原子核内中子数是A-Z
【D】
新课精讲之知识板块二:
知识板块二:
元素、核素、同位素、同素异形体之间的区别
讨论:1.互为同位素的两种核素之间有什么共同点?
2.同素异形体之间有什么联系?
3.元素种类和核