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热点04 病句的辨析与修改
(建议用时:30分钟)
【命题趋势】选择题居多,重点考查成分残缺、搭配不当、语意重复、语序不当等。
【满分技巧】病句的辨析与修改,一读二找三改四查。读一读根据语感初步判断;然后认真分析,寻找“病因”;作出修改并代入原句,进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺。
【限时检测】
1.(2020·江苏镇江市·中考真题)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
病毒或各种细菌等生物无处不在,我们需要习惯与之共存的生活。①在长期的演化中,人类已经和那些从远古祖先开始一路陪伴的病毒组成完美默契了。②我们与从家畜那里来的病毒磨合得虽然还不完美,但多少有点默契,所以不容易严重疫情。③唯独来自野生动物的病毒跟人类丝毫没有一丁点磨合,因此引起大瘟疫的疾病差不多几乎全部来自野生动物。④所以希望大家平时不要食用野生动物,更要远离野生动物。
(1)第①处搭配不当,应将_______改为______。
(2)第②处成分残缺,应在______后添加______。
(3)第③处成分赘余,应把______删去。
(4)第④处语序不当,应将_______与______互换位置。
2.(2020·杭州市九年级模拟)下面一段话中有两处语病,请我出来并写出修改意见。
①2020年春节,中国爆发新冠疫病,截至2月23日为止,确诊病例新增656例。②对此,世卫组织表示,如果采取对感染者和密切接触者即时追踪和及时隔离,就能迅速找寻、阻断并收治病人。③习近平总书记要求采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。
(1)第___句,修改意见:______
(2)第___句,修改意见:______
3.(2021·全国九年级专题练习)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。
活动中,(甲)我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,(乙)我们主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①(甲)处画线句子有语病,应改为“ ______ ”。
②(乙)处画线句子用语不得体,应将“ ______ ”改为“ ______ ”。
4.(2021·全国九年级专题练习)改正下列病句(不改变原意,在答题纸原句上修改)
①成功学家们在 考察了那些具有杰出的个人品质并取得巨大成就的人后,得出了用耐心把一件事坚持做下去是所有成功者拥有的特质。
②“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动。将关心新生代农民工成长作为新一年度的工作重点。
③良好的商业信誉是靠长期的艰苦努力建立起来的,它本身就是商品价值的一部分。徽商的发迹,与努力建造和积极维护自己的信誉是分不开的。
5.(2021·全国九年级专题练习)下面两个句子各有一处语病,请将正确的句子写出来。
(1)为了更好地迎接“高铁时代”的到来,阜新日报社面向社会开展“建言阜新高铁时代”征文。
(2)“珍爱生命,远离毒品”校园宣传活动,增加了中学生的自我保护意识。
6.(2020·江苏九年级专题练习)下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。
(1)第____句,修改意见:__________________________
(2)第____句,修改意见:__________________________
7.(2020·江苏九年级专题练习)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①地势升高,空气层变薄,空气密度变小,在5000米的高度,1升干燥空气的质量大约0.7克左右。②由于空气的密度和压力适宜,使低海拔的平原地区成为人口密集的地方。③在极高海拔地区,空气十分稀薄,气压非常低,人类难以生存,也感到不适。④比如说,登山运动员攀登海拔8848.43米高的珠穆朗玛峰,在到达一定高度后,吸入携带的氧气,补充氧气奇缺带来的不适,正是这个道理。
(1)第①处语意重复,应把________删去。
(2)第②处成分残缺,应把________删去
(3)第③处语序不当,应将_________________互换位置。
(4)第④处搭配不当,应将__________________。
8.(2020·江苏九年级专题练习)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。②阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要被读者拉回到读书活动中来。③我们