牛津上海版(五四学制)科学七年级下册 15.3 环境与环境保护 课件

2021-01-19
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普通

内容正文:

草原生态系统中有什么? 天 苍 苍 野 茫 茫 风 吹 草 低 见 牛 羊 生态系统 非生物 生物 设计生态瓶 水 非生物 生物 河泥 食草 金鱼 硝化细菌,能分解动物粪便 水草 生态系统 非生物 生物 生产者 消费者 分解者 水草 小鱼 食物链的写法: 生产者 消费者1 消费者2…… 食物链表示: 1. 生产者与消费者间的捕食关系。 2. 生产者与消费者间的能量传递关系。 食物链 “螳螂捕蝉黄雀在后”是食物链吗? 食 物 链 食 物 网 想一想: 草 → 兔子 → 鹰 在这根食物链中,如果兔子数量减少,会产生什么后果? 在食物网中,如果兔子数量减少,会对草、鹰产生什么影响? 食物网对生态系统有什么作用? 生态瓶生态系统与草原生态系统 哪个更稳定? 过度放牧的危害 生态系统的平衡被打破,生态系统被破坏 $$

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牛津上海版(五四学制)科学七年级下册 15.3  环境与环境保护  课件
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