3.1 物质运输的载体（备课堂）-【上好课】2020-2021学年七年级生物下册同步备课系列（济南版 ）

第一节 物质运输的载体 单击此处编辑母版副标题样式 ‹#› 现实生活中需要交通运输，满足人员及货物往来的需要。人体作为一个统一的生命体，是否也需要有这样的运输线来完成人体内物质的运输呢？ 情境导入 01 这些运输线就是遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液！ 1.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。 2.解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密关系。 3.识别血型和输血的有关知识，认同我国的无偿献血制度。 学习目标 02 血液的组成和功能 探究一 血液是流动在心脏和血管内的 ，属于 组织，它在人体内执行着重要的 功能。(课本P43页) 啥是血液？ 红色液体 结缔 运输 演示实验 血浆(上层) 55% 白细胞和血小板(中间) 红细胞(下层) 抽取鸡的新鲜血液2毫升，放入盛有少量抗凝剂(5% 的柠檬酸钠溶液)的试管里，静置一段时间。 血清 淡黄色透明液体 血凝块 新鲜的血液不加抗凝剂，血液就会凝固成血块。 加入抗凝剂的血液静置一段时间后，会分成上、下两层以及中间一薄层白色物质，即出现血液分层现象。 4 血液的组成 血浆：淡黄色、半透明,占血液容积的55% 左右； (上层) 血细胞 血小板 白细胞 红细胞：不透明、呈暗红色 (下层) 红细胞和血浆的交界处一层很薄的白色物质 (中间) 血液 实验时，在试管内添加5%柠檬酸钠的目的：抗凝剂，防止血液凝固。 学生阅读P44页第1段，填空： 血液由 和 组成。血浆约占血液的 ，是一种 液体。血浆中90% 以上是 ，其余为 、 、 等。血浆的主要功能是 ，________________ 。血细胞包括 、 和 。 血浆 血细胞 55% 淡黄色 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 运载血细胞 和二氧化碳等代谢终产物 运输营养物质 红细胞 白细胞 血小板 分组实验 观察人血的永久涂片 呈两面凹的圆饼状，染色后呈红色，数量多。 个体一般都比红细胞大，数量少，通常呈圆球形，有细胞核，染色后才能观察清楚。