2020-2021学年北师大版八年级下学期期中模拟卷(二)--2020-2021学年八年级数学下册同步单元AB卷(北师大版)

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精品解析文字版答案
2021-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2021-01-15
更新时间 2023-04-09
作者 WUYOU123456
品牌系列 -
审核时间 2021-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26560187.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021年北师版八年级下学期期中模拟卷(二) 参考答案与试题解析 一、单选题(共30分) 1.(本题3分)(2019·酒泉市第二中学八年级期中)在平面直角坐标系中,将点P(2, )绕原点O顺时针旋转90°后得到点P′,则点P′的坐标是(  ) A.(-2, ) B.( ,2) C.(2,- ) D.( ,-2) 【答案】D 【分析】 如图,过P、P′两点分别作x轴,y轴的垂线,垂足为A、B,由旋转90°可知,△OPA≌△OP′B,则P′B=PA= ,BO=OA=2,由此确定点P′的坐标. 【详解】 如图,过P、P′两点分别作x轴,y轴的垂线,垂足为A、B, ∵线段OP绕点O顺时针旋转90°, ∴∠POP′=∠AOB=90°, ∴∠AOP=∠P′OB,且OP=OP′,∠PAO=∠P′BO=90°, ∴△OAP≌△OBP′,即P′B=PA= ,BO=OA=2, ∴P′( ,-2). 故选D. 【点睛】 本题考查了点的坐标与旋转变换的关系.关键是根据旋转的条件,确定全等三角形. 2.(本题3分)(2019·山东德州市·)如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是( ). A. a+c>b+c; B. c-a>c-b; C. ac>bc; D. . 【答案】A 【解析】 根据不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.一个个筛选即可得到答案. 解答:解:A,∵a>b,∴a+c>b+c,故此选项正确; B,∵a>b, ∴-a<-b, ∴-a+c<-b+c, 故此选项错误; C,∵a>b,c<0, ∴ac<bc, 故此选项错误; D,∵a>b,c<0, ∴ , 故此选项错误; 故选A. 3.(本题3分)(2020·浙江杭州市·杭州英特外国语学校八年级期中)若不等式组 的整数解共有三个,则 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围. 【详解】 解不等式2x-1>3,得:x>2, ∵不等式组整数解共有三个, ∴不等式组的整数解为3、4、5, 则 , 故选A. 【点睛】 本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 4.(本题3分)(2020·无锡市第一女子中学八年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BF平分∠ABC,过点C作CF⊥BF于F点,过A作AD⊥BF于D点.AC与BF交于E点,下列四个结论:①BE=2CF;②AD=DF;③AD+DE= BE;④AB+BC=2AE.其中正确结论的序号是( ) A.只有①②③ B.只有②③ C.只有①②④ D.只有①④ 【答案】A 【分析】 适当做辅助线,构建三角形.延长CF并交BA延长线于H ①证明△ABE≌△ACH,得到BE=CH,又可证CH=2CF,故可得BE=2CF ②若要得到AD=DF,则需要证明△ADF为等腰直角三角形,需要证明∠DAF为45°即可 ③过E作 交AF于点M,证明△EMF为等腰直角三角形, ④过E作 于点N,证明 ,得到 ,即可证明④错误. 【详解】 ①延长BA、CF,交于点H, ∵ ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ②由①知,F为CH中点,又 为直角三角形 故 ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ 又BF为 的平分线 ∴ ∴ ∴ 在 中, ∴ ③过E作 交AF于点M,由②知,CA为∠DAF的平分线 ∴ △EMF为等腰直角三角形 ∴ ∴ ④过E作 于点N,可知 在 中, ∴ 即 ,而 ∴ 故 ∴ ,故④错误,本题答案选A. 【点睛】 本题主要考查三角形辅助线的作法,要考虑题目的含义适当的作辅助线构建全等三角形.本题属于拔高题,熟练作辅助线证全等是本题解题的关键所在. 5.(本题3分)(2020·深圳龙城初级中学八年级期中)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,BM⊥AD,垂足为M,且AB=5,BM=2,AC=9,则∠ABC与∠C的关系为( ) A.∠ABC=2∠C B.∠ABC= ∠C C. ∠ABC=∠C D.∠ABC=3∠C 【答案】D 【分析】 延长BM到E,证明△ABF≌△AEM,利用线段长度推出△BCE是等腰三角形,再根据角度转换求出即可. 【详解】 证明:延长BM,交AC于E, ∵AD平分∠BAC,BM⊥AD, ∴∠BAM=∠EAM,∠AMB=∠AME 又∵AM=AM,

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