练习05 分数的意义-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】六年级数学（沪教版）

练习5 分数的意义 一、单选题 1.下面分数与大小不相等的是（　　） A． B． C． D． 2.的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（　　） A．加6 B．乘4 C．加4 3.一个最简分数，把分子扩大2倍，分母缩小2倍后是，这个最简分数是（　　） A． B． C． 4.把分数的分子扩大到原来的3倍，分母应加上（　　），才能使分数大小不变． A．12 B．14 C．15 D．21 5.有三根绳子，如果第一根用去全长的，第二根用去全长的，第三根用去全长的，那么三根绳子剩下的长度相等，原来（　　）绳子最长． A．第一根 B．第二根 C．第三根 D．无法确定 二、填空题 6.在，，0.6，6.5%中，　　最大，　　最小。 7.的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应该乘　　。 8.如果×A＝×B＝1，那么A+B＝　　。 9.把一根长米的绳子剪成长度相等的小段，一共剪了4次，那么每小段是全长的　　，每小段长　　米。 10.有甲、乙、丙三个数，乙是甲的75%．乙是丙的，这三个数的大小关系是　　　　　　　． 三、应用题 11.从甲地到乙地，小王用了时，小李用了40分，小张用了时，三人谁的速度最快？ 12.一包饼干有15块，把它平均分给3个小朋友． （1）每人分得这包饼干的几分之几？ （2）每人分得多少块？ 13.淘气喝了一杯牛奶的，笑笑也喝了一杯牛奶的．淘气说：“我俩喝得一样多．”笑笑说：“我比你喝得多”他们俩谁说得对呢？请说明你的判断理由．（可以用写一写、画一画或算一算等方式进行说明．） 14.蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟．蜂鸟每分钟可飞行0.3km，而一般人骑自行的速度是每分钟km．蜂鸟与人骑自行车相比，谁的速度快？每分钟快多少千米？ 某食品中脂肪含量约占44.5%，蛋白质含量约占，糖含量约占．哪种成分的含量最高？ 16.玩具店有三种数量相同的玩具，星期天的销售情况如下． 如果这个玩具商店要进货，那么应该多进哪种玩具？为什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 练习5 分数的意义 一、单选题 1.下面分数与大小不相等的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解： A项：＝，分子分母同时乘5，大小和相等； B项：＝，分子分母同时乘9，大小和相等； C项：＜＝，分子分母同时乘4，大小和不相等； D项：＝，分子分母同时乘7，大小和相等； 故选：C。 【知识点】分数的基本性质 2.的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（　　） A．加6 B．乘4 C．加4 【解答】解：分子：2+6＝8 8÷2＝4 说明分子扩大到原来4倍。要想分数的大小不变，那么分母也要扩大到原来4倍，即分母应乘4。 故选：B。 【知识点】分数的基本性质 3.一个最简分数，把分子扩大2倍，分母缩小2倍后是，这个最简分数是（　　） A． B． C． 【解答】解：＝＝ 答：这个最简分数是。 故选：C。 4.把分数的分子扩大到原来的3倍，分母应加上（　　），才能使分数大小不变． A．12 B．14 C．15 D．21 【解答】解：分子扩大了3倍．即新分子为：5×3＝15， 要想分数的大小不变，那么分母也要扩大3倍，即新分母为：7×3＝21， 说明分母应加上21﹣7＝14。 故选：B。 5.有三根绳子，如果第一根用去全长的，第二根用去全长的，第三根用去全长的，那么三根绳子剩下的长度相等，原来（　　）绳子最长． A．第一根 B．第二根 C．第三根 D．无法确定 【解答】解：1﹣， ， 1﹣， 因为， 所以原来第三根绳子最长． 答：原来第三根绳子最长． 故选：C． 【知识点】分数大小的比较 二、填空题 6.在，，0.6，6.5%中，　　最大，　　最小。 【解答】解：≈0.67，＝0.6，6.5%＝0.065， 因为0.67＞0.6＞0.065，所以最大，6.5%最小。 故答案为：，6.5%。 【知识点】分数大小的比较 7.的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应该乘　　。 【解答】解：分子扩大到原来的3倍．即新分子为：5×3＝15， 要想分数的大小不变，那么分母也要扩大到原来的3倍， 所以分母应该乘3。 故答案为：3。 【知识点】分数的基本性质 8.如果×A＝×B＝1，那么A+B＝　　。 【解答】解：由题意得： ×A＝×B＝1，即×A＝1，×B＝1 可得：A＝5，B＝4。 即：A+B ＝5+4 ＝9 故答案为：9。 【知识点】分数大小的比较 9.把一根长米的绳子剪成长度相等的小段，一共剪了4次，那么每小段是全长的　　，每小段长　　米。 【解答】解：1÷5＝ ×＝（米） 答：每小段是全长的，每小段长米。 故答案为：，。 【知识点】分数的意义和读写 10.有甲、乙、丙三个数，乙是甲的75%．乙是丙的，这三个数的大小关系