专题06 选择题专项训练（二）-2020-2021学年六年级生物上学期期末复习串讲（鲁科版五四学制）

选择题 训练（期末） 1、“落叶知秋”，在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些特点（ ） ①具有生长现象 ②具有排除体内所产生的废物 ③具有对外界刺激做出反应 ④能适应环境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象 ①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 2、关于生物特征的说法,正确的是（ ） A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物 B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长 C.“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性 D.“螳螂捕蝉，黄雀在后"体现的是生物能进行呼吸 3、为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状，某研究小组先后到各萝卜主产区，考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是（ ） A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法 4、某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了农作物家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是( ) A.形态结构 B.生活环境 C.生物用途 D.大小多少， 选项 成语或谚语 非生物因素 A 北雁南飞 水分 B 春兰秋菊 光照 C 五九六九河边看柳 水分 D 冬春雨水贵如池，莫让一滴白白流 温度 5、许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理，以下成语或谚语与非生物因素对应合理的选项是（ ） 6、有的生物学实验需要测量数据，实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置重复组。下列相关叙述不正确的是（ ） A.如果重复组的实验数据十分相近，则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响 B.如果重复组的实验数据十分相近，取其中一组的数据即可代表实验结果 C.实验时用更多的同样材料同时进行实验，也是开展重复实验 D.重复实验需要保证同一个实验在相同的条件下要重复做几次 7、下列现象能体现生物影响环境的是（ ） A.竹节虫的身体与竹枝极为相似 B.鹿遇敌害快速奔跑 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.沙漠中生活的植物根系非常发达 8、科学家曾对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但有没 绿色植物，其原因是海沟深处（ ） A. 没有二氧化