专题05 选择题专项训练（一）-2020-2021学年六年级生物上学期期末复习串讲（鲁科版五四学制）

专项训练—选择 专项训练—选择题 题型解读： 类型突破： 1、 直选法 解题关键:审清题干含义,正确理解题意,找准对应的知识点。 1、 春天连翘和紫荆竞相斗艳,而秋天又是菊花绽放的季节,造成这种现象的非生物因素是( ) A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气 2、造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供动的二氧化碳和氮氨磷等无机物。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是( ) A.共生 B.竞争 C.捕食 D.寄生 3、右图（图1.1）为王鑫同学在用10X目镜和15X的物镜下看到的物像，为了进一步观察细胞内的结构，他将物镜换成了45X的，在不动玻片的情况下，他将会看到几个细胞（ ） A.3个 B.5个 C.6个 D.54个 2、 排除法（淘汰法） 解题关键:可以根据选项的正误、选项与题干的关联来进行排除,对“帽子”较大的题干要排除其干扰因素。 1、学习动植物细胞的结构后，老师设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡 A.①⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤ 2、下面①～⑤是用显微镜观察时的几个步骤，在显微镜下要把视野中的物像“E”从右图甲转为乙，其正确的操作步骤是（　　） ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本 A． ①→②→③→④ B．⑤→④→②→③ C．②→④→⑤→① D．④→①→③→② 3、如图是自然界中的某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是( ) A.真菌和细菌、植物、动物 B.动物、植物、真菌和细菌 C.真菌和细菌、动物、植物 D.植物、动物、真菌和细菌 3、 对比法 解题关键:在题目给出的的四个选项中,有时会出现两个完全相反、或是基 本相同的选项,或是三个具有共同特性的选项,从两个完全相反的选项中选 出一个,或者是找出三个有共性的,直接选择剩下一个,都是解答这类题目的有效技巧 1、2019年3月我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法，可以从无症状的乙肝病毒携带者中