题型19 讨论函数单调性及已知单调性求参数的范围-2021年高考数学题型秒杀之集合、逻辑用语、充要条件、函数、导数

2021-01-12
| 2份
| 6页
| 3466人阅读
| 62人下载

内容正文:

秒杀高考数学题型之讨论函数的单调性及已知单调性求参数的范围 利用导数判断函数的单调性。 『秒杀策略』:对于函数 ,如果在某区间上 (或 ),那么 在该区间上为增函数,如果在某区间上 (或 ),那么 在该区间上为减函数。 1.(2012年辽宁卷)函数 的单调递减区间为 ( ) A. B. C. D. 【解析】: ,当 时, ,选B。 2.(高考题)函数 在下面哪个区间内是增函数 ( ) A.( , )  B.( ,2 )  C.( , )  D.(2 ,3 ) 【解析】: ,当 时, ,选B。 3.(高考题)对于R上可导的任意函数 ,若满足 ,则必有 ( ) A. B. C. D. 【解析】:当 时, , 单调递增;当 时, , 单调递减; ,即 ,选C。 秒杀高考数学题型之已知函数的单调性求参数的范围 已知函数的单调性(区间)确定参数的范围。 『秒杀策略』:方法一(分类讨论法)规范答题模板: step1:求导; Step2:讨论 (即函数单调区间)(解题关键); Step3:比较给定区间端点与 单调区间端点的大小 ; Step4:解不等式,得到参数的范围。 方法二(分离参数法)规范答题模板: step1:求导; Step2:条件转化: 恒成立; Step3:对 分离参数,转化为 恒成立; Step4:对不含参数的 求最值; Step5:得出答案: 或 。 秒杀方法: 在 单调 或 。(在做小题或大题答案检验上非常有效。) 1.(2014年新课标全国卷II)若函数 在区间 单调递增,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【解析】:分离参数法:只需 在 上恒成立,即 ,选D。 2.(2016年新课标全国卷I11)若函数 在 单调递增,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【解析】:分离参数法:只需 恒成立,设 ,即 , i.当 时,恒成立; ii.当 时,只需 ; iii.当 时,只需 ,综上可得选C。 3.(高考题)若 在 上是减函数,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【解析】:分离参数法:只需 在 上恒成立,即 ,选C。 4.(高考题)若函数 在 上是增函数,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【解析】:分离参数法:只需 恒成立,即 ,选D。 5.(高考题)设函数 。 (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求函数的单调区间; (3)若函数在区间内单调递增,求的取值范围。 【解析】:(1),曲线在点处的切线方程为 。 由,得,若,当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,若,当时,,函数单调递增,当时,,单调递减。 分类讨论法:由(2)知,若,当且仅当,即时,函数在内单调递增,若时,当且仅当,即时,函数内单调递增,的取值范围是 。 分离参数法: 在 上单调递增,只需 恒成立,即 恒成立,即 ,得 。 6.(高考题)设函数 。 (1)若 在 处取得极值,确定 的值,并求此时曲线 在点 处的切线方程; (2)若 在 上为减函数,求 的取值范围。 【解析】:(1) , , ,切线方程为: 。 分离参数法:只需 在 恒成立,即 = = , 而 在 上为减函数,只需 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 秒杀高考数学题型之讨论函数的单调性及已知单调性求参数的范围 利用导数判断函数的单调性。 『秒杀策略』:对于函数 ,如果在某区间上 (或 ),那么 在该区间上为增函数,如果在某区间上 (或 ),那么 在该区间上为减函数。 1.(2012年辽宁卷)函数 的单调递减区间为 ( ) A. B. C. D. 2.(高考题)函数 在下面哪个区间内是增函数 ( ) A.( , )  B.( ,2 )  C.( , )  D.(2 ,3 ) 3.(高考题)对于R上可导的任意函数 ,若满足 ,则必有 ( ) A. B. C. D. 秒杀高考数学题型之已知函数的单调性求参数的范围 已知函数的单调性(区间)确定参数的范围。 『秒杀策略』:方

资源预览图

题型19 讨论函数单调性及已知单调性求参数的范围-2021年高考数学题型秒杀之集合、逻辑用语、充要条件、函数、导数
1
题型19 讨论函数单调性及已知单调性求参数的范围-2021年高考数学题型秒杀之集合、逻辑用语、充要条件、函数、导数
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。