练习19 三角恒等变形-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学(苏教版)

2021-01-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 10.3 几个三角恒等式
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2021-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 我的梦我做主
品牌系列 -
审核时间 2021-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26494243.html
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来源 学科网

内容正文:

练习19 三角恒等变形 一、单选题 1.cos4 -sin4 =( ) A.0 B. C.1 D. 2. 化简为( ) A. B. C. D. 3.已知 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 4. ( ) A. B. C. D. 二、多选题 5.下列各式中,值为 的是( ) A. B. C. D. E. 6.下列各式与 相等的是( ) A. B. C. D. E. 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 三、填空题 7.若 ,则 ________. 8.化简下列各式: (1) __________; (2) __________; (3) _________. . 四、解答题 9.证明下列恒等式: (1) ; (2) . 10.已知函数 ,且 图像上相邻两个最低点的距离为 . (1)求 的值以及 的单调递减区间; (2)若 且 ,求 的值 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 练习19 三角恒等变形 一、单选题 1.cos4 -sin4 =( ) A.0 B. C.1 D. 【答案】D 【分析】 根据平方差公式,结合同角三角函数关系以及余弦的二倍角公式,即可容易求得结果. 【详解】 cos4 -sin4 EMBED Equation.DSMT4 . 故选: . 【点睛】 本题考查利用同角三角函数关系以及倍角公式进行化简求值,属综合简单题. 2. 化简为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 利用辅助角公式进行化简. 【详解】 依题意,原式 . 故选:B 【点睛】 本小题主要考查辅助角公式,属于基础题. 3.已知 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 令 ,利用 列方程,解方程求得 的值,也即求得 的值. 【详解】 令 ,则 ,∴ ,∴ ,∴ .故选A. 【点睛】 本小题主要考查利用同角三角函数的基本关系式进行化简求值,属于基础题. 4. ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:原式 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 . 考点:三角恒等变换. 二、多选题 5.下列各式中,值为 的是( ) A. B. C. D. E. 【答案】ACE 【分析】 利用二倍角的正弦、余弦、正切公式对五个选项进行化简求值,所得结果是 的选项即为正确选项. 【详解】 A符合,原式 ; B不符合,原式 ; C符合,原式 ; D不符合,原式 ; E符合,原式 . 故选:ACE. 【点睛】 本题主要考查的是二倍角的正弦、余弦、正切公式的应用,要求熟练掌握并灵活运用这些公式,考查学生的计算能力. 6.下列各式与 相等的是( ) A. B. C. D. E. 【答案】CD 【分析】 利用二倍角的正弦、余弦、正切公式对五个选项进行化简,所得结果是 的选项即为正确选项. 【详解】 A不符合, ; B不符合, ; C符合,因为 ,所以原式 ; D符合, ; E不符合, . 故选:CD. 【点睛】 本题主要考查的是二倍角的正弦、余弦、正切公式的应用,同时注意角所在的象限对应的三角函数的正负,要求熟练掌握并灵活运用这些公式,考查学生的计算能力. 三、填空题 7.若 ,则 ________. 【答案】 【分析】 首先根据同角三角函数的基本关系求出 ,再根据 利用两角和的正弦公式计算可得; 【详解】 解:因为 , 所以 因为 所以 , 所 所以 故答案为: 【点睛】 本题考查同角三角函数的基本关系及两角和的正弦公式的应用,属于基础题. 8.化简下列各式: (1) __________; (2) __________; (3) _________. 【答案】1 【分析】 直接利用三角恒等变换公式化简得到答案. 【详解】 (1) ; (2) ; (3) . 故答案为:1; ; . 【点睛】 本题考查了三角恒等变换,意在考查学生的计算能力和转化能力. 四、解答题 9.证明下列恒等式: (1) ; (2) . 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【分析】 (1)利用二倍角降幂公式结合诱导公式可证得等式成立; (2)利用二倍角余弦公式结合弦化切的思想化简可证得等式成立. 【详解】 (1) ; (2) . 【点睛】 本题考查利用二倍角的正弦和余弦公式证明恒等式,在利用二倍角余弦公式时有升幂与降幂两种书写形式:升幂: ; . 降幂: ; . 考查计算能力,属于中等题. 10.已知函数 ,且 图像上相邻两个最低点的距离为 . (1)求 的值以及 的单调递减区间; (2)若 且 ,求 的值

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