专题10 解三角形-2021年新高考数学重难点专题培优

2021-01-07
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内容正文:

培优10 解三角形 一、利用正弦、余弦定理解三角形 例1:在锐角 中, 分别是角 的对边,已知 ,若 ,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 二、利用正弦、余弦定理判断三角形的形状 例2:设在 中,角 所对的边分别为 ,若 ,则 的形状为( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 三、与三角形面积有关的问题 例3: 的内角 的对边分别为 , , ,若 的面积为 ,则 ( ) A. B. C. D. 四、解三角形的实际应用 例4:某市规划一个平面示意图为如下图五边形 的一条自行车赛道, , , , , 为赛道(不考虑宽度), 为赛道内的一条服务通道, , EMBED Equation.DSMT4 , . (1)求服务通道 的长度; (2)当 时,赛道 的长度? 增分训练 一、选择题 1.(多选题) 的内角A,B,C的对边分别为 ,已知 , , 若解该三角形有且只有一解,则b的可能值为( ) A.5 B. C. D.6 2.(多选题)在 中,已知 ,给出下列结论中正确结论是( ) A.由已知条件,这个三角形被唯一确定 B. 一定是钝三角形 C. D.若 ,则 的面积是 3.(多选题)在 中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 , ,则以下四个结论正确的有( ) A. 不可能是直角三角形 B. 有可能是等边三角形 C.当 时, 的周长为15 D.当 时, 的面积为 二、填空题 4.如图,在四边形ABCD中, , , , ,则 的面积为_________. 5.在 中,角 , , 所对的边分别为 ,已知 ,则角 ,若 的角平分线交 于点 ,且 ,则 的最小值是______. 6.若 的内角满足 ,则 的最小值为________. 三、解答题 7.在 中,角 , , 所对应的边分别为 , , ,已知 . (1)求角 的大小; (2)给出三个条件① ,② 外接圆半径 ,③ ,试从中选择两个可以确定 的条件,并求 的面积. 8.已知:在 中,三个内角 、 、 的对边分别为 , , ,且 , . (1)当 时,求 的面积; (2)当 为锐角三角形时,求 的取值范围. $$ 培优10 解三角形 一、利用正弦、余弦定理解三角形 例1:在锐角 中, 分别是角 的对边,已知 ,若 ,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】因为 ,由正弦定理可得 , 由余弦定理可得 ,所以 . 由正弦定理得 , ,所以 , 故选ABD. 二、利用正弦、余弦定理判断三角形的形状 例2:设在 中,角 所对的边分别为 ,若 ,则 的形状为( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 【答案】B 【解析】因为 , 所以由正弦定理可得 , , 所以 , ,所以是直角三角形. 三、与三角形面积有关的问题 例3: 的内角 的对边分别为 , , ,若 的面积为 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题可知 , 所以 , 由余弦定理 ,所以 , , ,故选C. 四、解三角形的实际应用 例4:某市规划一个平面示意图为如下图五边形 的一条自行车赛道, , , , , 为赛道(不考虑宽度), 为赛道内的一条服务通道, , EMBED Equation.DSMT4 , . (1)求服务通道 的长度; (2)当 时,赛道 的长度? 【答案】(1)5;(2) . 【解析】(1)连接 , 在 中,由余弦定理得 , . , , 又 , , 在 中, . (2)在 中, , , , 由正弦定理得 ,即 ,得 , 当 时,赛道 的长度为 . 增分训练 一、选择题 1.(多选题) 的内角A,B,C的对边分别为 ,已知 , , 若解该三角形有且只有一解,则b的可能值为( ) A.5 B. C. D.6 【答案】CD 【解析】① ,三角形有两解; ②当 时,三角形有一解; ③当 时,三角形为等腰直角三角形,有一解; ④当 时,三角形无解, 故选CD. 2.(多选题)在 中,已知 ,给出下列结论中正确结论是( ) A.由已知条件,这个三角形被唯一确定 B. 一定是钝三角形 C. D.若 ,则 的面积是 【答案】BC 【解析】可设 的周长为 ,则由 , 可得 , , , 又 ,则 , , , 故三角形不确定,A错; 由 , 为钝角,故B正确; 由正弦定理 ,故C正确; 由 ,则 ,得 ,故 , , , 由 ,得 , 的面积是 , 故D错, 故选BC. 3.(多选题)在 中,已知角A,

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