内容正文:
2020~2021学年度第一学期阶段性检测
九年级语文参考答案
1. (1)山雨欲来风满楼 (2)病树前头万木春 (3)蓬山此去无多路 无题
(4)赢得生前身后名 (5)居庙堂之高则忧其民 (6)会挽雕弓如满月 苏轼
(7)故患有所不辟也 (8)勿以善小而不为
2.(1)第②句,修改建议:“认可”和“关注”互调位置;
(2)第③句,修改建议:在句末加“活动”。
3. (1)崇 辈 xié jí (2)C
(3)示例:遴选大唐雄风 (结构一致得1分,紧扣唐朝得1分)
4. (1)11月全社会用电量同比增长9.4%(或“11月各行各业、各地区用电量同比普遍增长”)。(2)列数字(1分)、分类别(1分),主要作用是准确、具体、直观、有条理地说明了各行各业、各地区用电量的增长情况,使人一目了然(1分)。
(3)各行各业及城乡居民生活用电量不同程度地增加,说明我国经济正快速、稳步地发展(发展态势很好)(2分)(仅答“人们的经济生活水平有了很大的提高”得1分)。
5.C 6. ①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家乡的心情。
7.(1)担任,做; (2)正确,对 (3)劝说,说服 (4)跑,逃跑
8.(1)你为何不替大王谋划,令田忌率兵伐魏?打了胜仗,那就是您策划得好,你可以凭此建功。(2)我是田忌将军的人,如今将军三战三胜,名震天下,现在欲图大事,麻烦你占卜一下,看看吉凶如何?
9. 公 孙 闬 / 乃 使 人 操 十 金 而 往 /卜 于 市
10. 国君由善于纳谏、广开言路到后来偏听偏信,没有自己正确的判断;邹忌由原来头脑清醒、爱国忠君,到后来听信部下谗言变得自私自利。(答出一点得1分,答出两点得3分)
11. 一切知识都是以记忆为基础的,语文学习更是如此;年轻时长于记忆,有利于积累知识,便于以后写作运用;写作需要的字、词、句等都需靠记忆积累;背和记,是创新、创造的有利条件。(一点1分)
12. 本文语言形象生动(1分),常常通过比喻论证(1分),把抽象的道理说得具体、易懂,既增加了文采(1分),又让人易于理解、接受作者的观点(1分)。
13. 举例论证(1分),列举小时与后来关于描写鸟“飞”的动词运用的变化(1分),证明了背诵足够的词语对于写作的重要性(2分)。
14.不是,是着重强调