牛津上海版(五四学制)科学七年级上册 11.4 嗅觉 味觉和触觉 课件

2021-01-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版七年级上
年级 七年级
章节 嗅觉、味觉和触觉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 59.96 MB
发布时间 2021-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26419262.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

嗅觉和味觉 味觉器官——舌 观察舌的结构 味觉器官——舌 凸起物:味蕾 人的四种基本味觉 酸 甜 苦 咸 辣? 痛觉 舌对基本味觉的感知 味道 试验部位 甜 咸 酸 苦 前 后 两侧 前 后 两侧 两侧 舌对基本味觉的感知 味道 试验部位 甜 咸 酸 苦 前 后 两侧 √ √ √ √ 甜、咸 酸 酸 苦 假设你患了病,吞食药物之前,你会把它放在舌的哪个部位? 如何分辨? 嗅觉器官——鼻 粒子脱离物质表面,进入鼻腔,刺激其中的神经末梢,使我们感觉到它的气味。 闻一闻 1、剥开橘子皮,感受气味 2、持续、反复闻 3、气味还那么强烈吗? 经过多次的刺激后,嗅觉会 。 麻木 有哪些常见的现象? 香水别人闻着香,自己察觉不到; 室内有人吃橘子,从外面进来的 人很容易察觉;“久入其室,不闻其香”。 为什么喝红酒前要闻一闻? 嗅觉会对味觉产生影响? 还有什么情况 嗅觉会对味觉产生影响? 如何保护味觉和嗅觉 如何保护味觉和嗅觉 1、少吃辛辣食品 2、少吃刺激性食品(过甜、过咸、过酸等......) 3、不在刺激性气味过多的地方逗留太久 4、...... 小结 1、人的味觉器官是 ,上面的凸起物称为 。 2、人的 器官是鼻。 3、嗅觉对味觉 (有/无)影响。 舌 味蕾 嗅觉 有 $$

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牛津上海版(五四学制)科学七年级上册 11.4   嗅觉  味觉和触觉  课件
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