专题(六)操作题(盐城中考试题分类及江苏各市中考真题题组训练)

2021-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 193 KB
发布时间 2021-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 村东头的老黄牛
品牌系列 -
审核时间 2021-01-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题(六)操作题 (2016)如图,已知△ABC中,∠ABC=90° (1)尺规作图:按下列要求完成作图(保留作图痕迹,请标明字母) ①作线段AC的垂直平分线l,交AC于点O; ②连接BO并延长,在BO的延长线上截取OD,使得OD=OB; ③连接DA、DC (2)判断四边形ABCD的形状,并说明理由. 试题解析: 【分析】(1)①利用线段垂直平分线的作法得出即可; ②利用射线的作法得出D点位置; ③连接DA、DC即可求解; (2)利用直角三角形斜边与其边上中线的关系进而得出AO=CO=BO=DO,进而得出答案. 【解答】解:(1)①如图所示: ②如图所示: ③如图所示: (2)四边形ABCD是矩形, 理由:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,BO是AC边上的中线, ∴BO=AC, ∵BO=DO,AO=CO, ∴AO=CO=BO=DO, ∴四边形ABCD是矩形. (2017)如图,△ABC是一块直角三角板,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点O的圆形纸片放置在三角板内部. (1)如图①,当圆形纸片与两直角边AC、BC都相切时,试用直尺与圆规作出射线CO;(不写作法与证明,保留作图痕迹) (2)如图②,将圆形纸片沿着三角板的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,求圆心O运动的路径长. 试题解析: 【分析】(1)作∠ACB的平分线得出圆的一条弦,再作此弦的中垂线可得圆心O,作射线CO即可; (2)添加如图所示辅助线,圆心O的运动路径长为,先求出△ABC的三边长度,得出其周长,证四边形OEDO1、四边形O1O2HG、四边形OO2IF均为矩形、四边形OECF为正方形,得出∠OO1O2=60°=∠ABC、∠O1OO2=90°,从而知△OO1O2∽△CBA,利用相似三角形的性质即可得出答案. 【解答】解:(1)如图①所示,射线OC即为所求; (2)如图,圆心O的运动路径长为, 过点O1作O1D⊥BC、O1F⊥AC、O1G⊥AB,垂足分别为点D、F、G, 过点O作OE⊥BC,垂足为点E,连接O2B, 过点O2作O2H⊥AB,O2I⊥AC,垂足分别为点H、I, 在Rt△ABC中,∠ACB=90°、∠A=30°, ∴AC===9,AB=2BC=18,∠ABC=60°, ∴C△ABC=9+9+18=27+9, ∵O1D⊥BC、O1G⊥AB, ∴D、G为切点, ∴BD=BG, 在Rt△O1BD和Rt△O1BG中, ∵, ∴△O1BD≌△O1BG(HL), ∴∠O1BG=∠O1BD=30°, 在Rt△O1BD中,∠O1DB=90°,∠O1BD=30°, ∴BD===2, ∴OO1=9﹣2﹣2=7﹣2, ∵O1D=OE=2,O1D⊥BC,OE⊥BC, ∴O1D∥OE,且O1D=OE, ∴四边形OEDO1为平行四边形, ∵∠OED=90°, ∴四边形OEDO1为矩形, 同理四边形O1O2HG、四边形OO2IF、四边形OECF为矩形, 又OE=OF, ∴四边形OECF为正方形, ∵∠O1GH=∠CDO1=90°,∠ABC=60°, ∴∠GO1D=120°, 又∵∠FO1D=∠O2O1G=90°, ∴∠OO1O2=360°﹣90°﹣90°=60°=∠ABC, 同理,∠O1OO2=90°, ∴△OO1O2∽△CBA, ∴=,即=, ∴=15+,即圆心O运动的路径长为15+. (2019)如图,AD是△ABC的角平分线. (1)作线段AD的垂直平分线EF,分别交AB、AC于点E、F;(用直尺和圆规作图,标明字母,保留作图痕迹,不写作法.) (2)连接DE、DF,四边形AEDF是   形.(直接写出答案) 试题解析: 【分析】(1)利用尺规作线段AD的垂直平分线即可. (2)根据四边相等的四边形是菱形即可证明. 【解答】解:(1)如图,直线EF即为所求. (2)∵AD平分∠ABC, ∴∠BAD=∠CAD, ∴∠BAD=∠CAD, ∵∠AOE=∠AOF=90°,AO=AO, ∴△AOE≌△AOF(ASA), ∴AE=AF, ∵EF垂直平分线段AD, ∴EA=ED,FA=FD, ∴EA=ED=DF=AF, ∴四边形AEDF是菱形. 故答案为菱. (2020)如图,点 是正方形, 的中心. 用直尺和圆规在正方形内部作一点 (异于点 ),使得 (保留作图痕迹,不写作法) 连接 求证: . 试题解析: 【分析】(1)作BC的垂直平分线,在BC的垂直平分线上(正方形内部异于点O)的点E即为所求; (2)根据等腰三角形的性质和角的和差关系即可求解. 【解答】解:(1)如图所示,点E即为所求. (2)证明:连结OB,OC, ∵点O

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