内容正文:
第3章 生态系统与生物圈
第6章 生物之间的食物关系
复习内容 知识点 要求
食物链
和
食物网 1.食物链和食物网的概念和特点; 理解
2.书写食物链; 学会
3.应用食物链解决实际问题; 学会
4.能量在食物链(网)中的传递 理解
5.有害物质通过食物链积累 理解
【教学目标】
【考试要求】
在一定区域内,所有生物与非生物环境所形成的统一整体。
⑴ 生态系统
【考点1】基本概念
【基础知识】
非生物环境
生物
生态系统
在一定地域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系,叫做食物链。
⑵ 食物链
【考点1】基本概念
【基础知识】
吃与被吃
⑶ 食物网
将食物链中相同的生物重叠起来,各种食物链就相互交叉连接,形成一个复杂的网状结构,这个网状结构叫做食物网。
【考点1】基本概念
【基础知识】
食物链
食物链
食物链
食物链
食物链
食物链
食物链
食物链
食物链
阳光、空气、水、温度、土壤
生产者
消费者
(必不可少)
(必不可少)
分解者
生物
成分
生态
系统
非生物成分
【考点2】生态系统的组成
【基础知识】
食物链的成分中,没有_______和____________,
添加了这两种成分后才是生态系统。
分解者
【考点3】生态系统和食物链的区别
非生物因素
【基础知识】
⑴ 一条食物链一般包括_____环节,最简单的只有2个环节。
⑵ 食物链中没有的生物成分是_______________________。
⑶ 将_______写在前面,______写在后面;在它们之间画上箭头,箭头由________指向_______动物。
【考点4】食物链的特点
生产者
消费者
消费者
(绿色植物)
(食草动物)
消费者
(食肉动物)
3-5
分解者(微生物)
被吃的
吃的
吃的
被吃的
【基础知识】
⑴ 生态系统中动物的食物最终来源是________。
⑵ 右图中:
甲是_______
乙是_______
丙是_______
丁是_______
生产者
消费者
分解者
消费者
绿色植物
甲
丁
丙
乙
【考点5】生态系统的物质循环
【基础知识】
⑵ 在生态系统中,能量是沿着_________逐级传递的。
传递规律是:_________________