牛津上海版（五四学制）科学七年级下册 12.4 空间开发 学案

初一科学导学案 主备人：复备人： 审批： 学生姓名： 年级 班 组 课题：空间开发和人类 学习目标： 1、说出人造卫星的用途，了解空间开发对人类生活的影响。 2、认识空间开发对人类生活的影响。 3、列举我国空间探测的成果，体会发展祖国航天科技的重要意义。 4、了解你空间探索耗资巨大，而且充满危险，辩证认识空间探索，体会其意义。 任务与问题 方法与要求 [课前预习]： 认真阅读教材中P32—P37页的文字、事例和插图，把你发现的重要知识或内容用红色笔划出下划线。 小组合作，任务分工，围绕各自的主题收集相关资料，整理后制作成PPT [合作探究]： 一、人类对宇宙的探索阶段 1.古代幻想阶段 2.空间探索阶段 3.空间开发利用阶段 二、探究一：人造卫星 1.人造卫星是___________________________________________. 2.人造卫星按用途分为____________、_____________、_____________ 3.世界上第一颗人造卫星和中国第一颗人造卫星 注：中国成为继_____________________之后世界上第__个用自制火箭发射国产卫星的国家。 三．探究二：“阿波罗”登月计划 1．起始时间：__________________________，历时约___年 2. 目的地：______，距离地球大约___________千米 3. 目的：______________________________________________________________. 4. 著名事件：航天员__________________在月球表面留下了人类的第一个脚印. 这确实是一个人的小小一步，但是整个人类迈出的伟大一步 5.成果：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 四．探究三：中国探索太空的成果 1. _____