牛津上海版（五四学制）科学六年级上册 2.3 分类 课件

动物的分类 一、动物的分类 接下来，我们就来尝试一下分类。拿出笔记本，按照你自己的思路，试着对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠，四种动物进行分类。当然，分法可能会有很多种，因为每个人都有自己不同的想法。比如，根据有无羽毛，可以分成有羽毛的动物和没有羽毛的动物，越多越好。 其实，无形当中，每个同学都已经掌握到分类的方法了。告诉我，你们在分类之前，首先第一步做的工作是什么？（首先要进行仔细的观察，了解动物具有什么样的特征，再根据这些特征进行分类。）那好，现在我来听听看，同学们是怎么分的…… 每种分类方法都正确，但由于分类标准不同，分类结果就会不一样，这样便会给科学研究带来困扰。其实，最根本一种方法就是根据动物体内有无脊椎，将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。 像这样以生物间少数几个特征作为分类依据，而不考虑亲缘关系和演化关系的分类方法称为“人为分类法”artificial system，自然分类法则是一种更加科学的分类方法 natural system。 根据 是水生还是陆生 根据有没有羽毛 根据体内有无脊椎 一、动物的分类 陆生动物 水生动物 有羽毛动物 无羽毛动物 脊椎动物 无脊椎动物 一、地球上现存的动物约有125万种。 二、动物的分类 1、对动物进行分类的目的是为了更好地研究和识别各种动物； 2、动物分类的依据是根据各种动物的特征不同。因此对动物进行分类时，必须先进行仔细的观察和研究； 3、动物的分类方法。 三、脊椎动物和无脊椎动物 分类依据：体内是否有脊椎骨。 二、脊椎动物 身体背部都有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成，称脊椎动物 身体上没有脊椎骨的动物称为无脊椎动物 上一节课，我们已经体验了分类，这节课我们就来体验一下逐级分类。你能将其中的脊椎动物按照一定的标准继续分下去，直到不能分为止吗？写出你的分类标准，将它们两类两类地分下去。 有脊椎骨 鸡、青蛙、老虎、鱼、蛇、蚕 水母 蚯蚓 无脊椎动物 脊椎动物 鸡、青蛙、老虎、鱼、蛇 蚕 水母 蚯蚓 无脊椎骨 …… …… 标准 检索表 大家知道吗，我们刚才所进行的活动是一项了不起的研究，因为我们做了一件分类学家做的事情，就是编制检索表。分类学家将生物进行分类，就是以一定的特征逐级进行的，而在这逐级分类的过程中，各级标准按顺序罗列起来就成为检索表。用检索表，人们可以很快地认识某种