牛津上海版(五四学制)科学七年级上册 第11章 感知与协调总结 课件

2020-12-30
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内容正文:

《感知与协调》复习课 睫状肌 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 巩膜 视神经 视网膜 玻璃体 活动一:<视觉梳理> 视觉的形成 过厚 视网膜前 凹透镜 过薄 视网膜后 凸透镜 视力疾病及用眼卫生 视力疾病 近视 远视 晶状体 像的位置 矫正方法 放大镜 显微镜 望远镜 长焦距镜头 平面镜 潜望镜 光沿直线传播 平面镜成像规律 仪器 原理规律 小 大 远 近 大小相等 距离相等 活动二:听觉梳理 产生 物体的振动 能量 大小 声强 振幅越大,声强越大 单位 分贝(dB) 高低 音调 频率越大—音调越高 单位 赫兹(HZ) 传播 方式 声波 介质 固体>液体>气体(真空不能传播) 影响弦音计音调高低的因素 声 音 * 听觉的形成 听觉范围与保护听力 20HZ——20000HZ <70分贝(dB) >70dB噪声 远离噪声 减少耳机的使用 听觉 范围 频率 声强 保护 听力 活动三: 《嗅觉味觉触觉》梳理 颅骨 神经细胞 活动四:《脑与感觉》梳理 大脑 小脑 脑干 比一比:谁的反应最快? 少量喝酒—神经松弛 酒精、药品对感觉的影响 醉酒—语言 行为、情绪 失控 酒驾、醉驾—车毁人亡 —反应迟钝,影响判断力 严禁酒后开车 酒精测试器—测量呼出气体中酒精浓度换算血液中酒精浓度 橘黄色—绿色 100毫升血液中酒精的浓度 20—80 mg 大于 80mg 酒驾 醉驾 定性 其他溶剂对脑的影响 胶水 稀释剂(天拿水) 油漆 肺—缺氧窒息 脑—呼吸中枢 失去协调判断能力 兴奋剂、毒品——————— 上瘾(心理依赖) 损伤大脑,影响判断力 危及生命 讨论如何保护大脑 大脑工作特点:兴奋——抑制 保护大脑: 避免过度疲劳、避免单一刺激 避免酒精、胶水、稀释剂、油漆等溶剂的刺激 拒绝毒品,珍爱生命 珍爱生命,拒绝毒品 例2 11 12 15 保护感觉器官和脑, 保持健康的身体,用心灵去感受美、 欣赏美、创造美, 提升生命的品质。 $$

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