第2单元 第6课 我善养吾浩然之气 课件—2020年秋人教版语文选修先秦诸子选读

语　文 先秦诸子选读 新课标导学 第二单元 《孟子》选读 第六课　我善养吾浩然之气 1 课前预习 2 进入课堂 3 课堂训练 4 提能作业 课 前 预 习 《孟子》特点(二) “孟子长于譬喻”(赵岐《孟子章句·题辞》)，在论辩中常用比喻，把抽象的道理用具体生动的形象表现出来。孟子的比喻性推理，从逻辑上来说，有些未免牵强，但却使孟子的论辩，富于形象性，具有极大的艺术感染力。《孟子》中的比喻，大多浅近简短而贴切深刻，如“民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹也”(《孟子·离娄上》)，以一个简单的比喻，表现民众归仁的必然趋势。 (一)知人论世，开阔视野 再如，“以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也”(《孟子·梁惠王上》)，生动形象地揭示出欲以霸道达到“辟土地，朝秦楚，莅中国，而抚四夷”的目的，是多么荒唐可笑。这种简短浅近的比喻，在《孟子》中大量运用。此外，《孟子》中也有少数就近取譬，生动有趣的寓言故事，如“齐人有一妻一妾”(《孟子·离娄下》)，人物毕肖，结构完整，情节生动，具有很强的戏剧性。 (二)通读文本，疏通字词 进 入 课 堂 (一)精读文本，质疑析疑 1．选文第一部分讲述了宋国人“揠苗助长”的故事，这一故事意在告诉我们一个什么道理？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答：“揠苗助长”的故事告诉我们积累的重要性，不仅知识积累如此，技艺学习如此，我们进德修业、立身处世的方方面面，都与积累有关。只有踏踏实实地学习，勤勤恳恳地工作，我们才能面对困境不悲观，不沮丧，才能取得最终的成功，达到人生的最高境界。 2．如何理解“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫”？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答：住在天下最大的住宅(即仁)里，站在天下最正的位置(即礼