2.3 细胞怎样构成生物体 章节检测-2020-2021学年六年级上册课时同步练（鲁科版五四制）

2.3 细胞怎样构成生物体 章节检测 一、选择题（本题共20小题，1~10题，1分/题，11~20题，2分/题，共30分） 1．染色体是遗传物质的载体，它存在于细胞核中，人的受精卵中有46条染色体，一个受精卵进行3次细胞分裂后，新细胞的数量以及每个新细胞中染色体数分别是（　　） A．8个、23条 B．6个、46条 C．8个、92条 D．8个、46条 【答案】D 【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此一个细胞3次裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）。因此一个细胞连续分裂3次，将得到8个细胞。因此，人身体的细胞核中有46条染色体，经过3次分裂后，每个细胞中染色体数目是46条。 2．如图表示细胞分裂过程，下列有关细胞分裂过程的叙述错误的是（　　） A．一个细胞经过细胞分裂变成两个细胞 B．细胞分裂时先进行细胞核分裂，再进行细胞质分裂 C．①细胞中的染色体与④细胞中的每一个细胞中的染色体都一样 D．①细胞中的遗传物质是④细胞中的每一个细胞中遗传物质的二倍 【答案】D 【解析】A、一个细胞经过细胞分裂变成两个细胞，正确； B、细胞分裂时先进行细胞核分裂，再进行细胞质分裂，正确； C、①细胞中的染色体与④细胞中的每一个细胞中的染色体都一样，正确； D、细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，因此细胞分裂后，新细胞的遗传物质DNA比亲代细胞不会减少，错误。 3．在动、植物细胞的分裂过程中，二者之间出现的不同是（　　） A．是否有新细胞核形成 B．是否有新细胞膜形成 C．是否有新的细胞壁形成 D．是否有染色体复制 【答案】C 【解析】动植物细胞的根本区别是植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。如图： 4．下列是关于细胞分裂产生的子细胞的表述，正确的是（　　） A．两个子细胞都可以持续不断地长大 B．两个新细胞内的染色体数目不同 C．两个子细胞都可能继续进行分裂 D．两个子细胞的结构和功能始终保持一致 【答案】C 【解析】A、子细胞可能持续不断地长大，也可能停止生长，A错误； B、细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍。所以每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多。B错误； C、有的子细胞能继续进行分裂，有的子细胞停止分裂，C错误； D、两个子细胞的结构保持一致，但是功能可能出现分歧，D错误。 5．下列对细胞分裂和生长的叙述，错误的是（　　） A．新产生的细胞从周围环境中吸收养料并不断长大 B．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大 C．新产生的细胞体积小，遗传物质是亲代细胞的一半 D．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开 【答案】C 【解析】A、细胞分裂使一个细胞变成两个，所以细胞数目增多，细胞生长使细胞体积变大。细胞在分裂之后形成的新细胞较小，但是细胞会吸收营养物质逐渐生长而长大，A正确。 B、细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，B正确； C、细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。所以细胞分裂产生的新细胞遗传物质与原细胞一样，C错误。 D、细胞分裂和细胞生长使生物体能够由小长大。D正确。 6．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（　　） A．细胞核先分裂、细胞质后分裂 B．图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂 C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂 D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同 【答案】C 【解析】A、动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，A正确； B、图A表示动物细胞的分裂，图B表示植物细胞的分裂，B正确； C、不是所有的植物细胞都能分裂，C错误； D、细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。D正确。 7．如图表示植物细胞发生的一系列变化，相关叙述错误的是（　　） A．过程①中会有很多小液泡逐渐融合形成大液泡 B．过程②中，在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜将细胞一分为二 C．癌细胞是由过程③形成的 D．过程