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天梯学到六年级·生物·上册LK10.下列各图分别代表人体不同结构层次,请按结构层次由小到大进行排序()
第二单元第三章综合测试卷
时间490分钟,满分100分,得分:
-,选择题(每小题2分,共44分)
1.人体器官是由不同的组织构成的,下列不属于人体器官的是()A.②④①③⑤B.①②③④⑤ⅱC.②⑤①③④D.⑤①③②④
A.脑B.胃C.心脏D.一个口腔细胞1I.我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把甘蔗渣吐掉。从结构层次的角
_2.从微观到宏观的顺序来描述植物体的结构顺序应该是怎么样的()_度分析,构成甘蔗茎的组织有()
A.细胞→器官→系统→个体B.个体→系统→组织→细胞A.上皮组织、营养组织、输导组织B.上皮组织、营养组织,分生组织
密C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→组织→器官→系统→个体C.保护组织、输导组织、结缔组织D.保护组织,营养组织,输导组织
﹔3.完整的西红柿可以保存很长时间,而表皮破损的西红柿会很快腐烂。这说明表皮所属的组织和功能分别是(12.下列各项中,属于动物或植物器官的是)
A.机械组织,支持作用B.上皮组织,保护作用C.保护组织,保护作用D.营养组织,储藏作用①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪
4.新疆“雪菊”因其能够生长在海拔3000m以上的新疆昆仑山积雪高山区域而得名,具有降压降脂等作用。A.①②③⑤B.①③⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥
从植物体的结构层次上来说,雪菊的花属于()13.下列关于人体的结构层次,叙述正确的是()
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体
A.细胞B.组织C.器官D.系统
C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→器官→组织→人体
5.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的种子以及肥厚多汁的果肉,仔细观察,里,如下图所示,下列关于构成生物体结构层次的叙述,错误的是()
吣⋮面还有丝丝“筋络”。下列有关叙述错误的是()
⋮“A.成熟的番茄果实和里面的种子都属于器官B.番茄果实内的果肉属于营养组织
C.以上描述中没有涉及的植物组织是输导组织D.番茄果实是由多种组织构成的
封6.庐江县杨柳有“荸荠之乡”的美名,盛产的荸荠是安徽合肥的特色水果,皮薄肉细,味甜多汁,脆嫩爽口。下
列植物与荸荠的食用部分属于同种器官的是
A.花生仁B.马铃薯C.莲子D.板栗
A.①主要由保护组织,输导组织、营养组织构成
④
#⋮7.“荷花”是济南市的市花,“白鹭”是济南市的市鸟,白鹭和荷花相比多了哪个结构层次()~B.②是由许多形态相似,结构,功能相同的细胞联合在一起形成的
A.细胞B.组织C.器官D.系统C.③是生物体结构和功能的基本单位
8.黄帝内经之五脏,即心肝、脾、肺、肾,他们各司其职,又相互影响,相互依存。呵护五脏,让我们保持健康,D.上述结构层次的排序从小到大依次为③①②④
远离疾病。其中心脏为五脏之主,根据所学知识判断人体的心脏含有的组织是()15.变形虫是一种单细胞生物,若将一个变形虫切割成甲、乙两部分(如右图所示),能切割
A.上皮,结缔、神经、肌肉B.机械,营养,肌肉,结缔继续发育并繁殖后代的是
”C.保护、营养、上皮,神经D.肌肉,分生、输导、保护A.乙B.甲
9.玉米是内蒙古的高产优势作物。内蒙古的玉米籽粒饱满、匀称,色亮,营养丰富、品质优良,是畅销全国的农C.甲和乙D.甲和乙均不能细胞核是s乙
线产品。下图表示玉米植株的生长发育过程,下面有关说法错误的是()16.下列图示中展示了生物体结构层次中的某一环节,其中属于组织的是
—①小鸟花_血液
—②17.下图表示细胞发生的一系列变化过程,下列说法不正确的是()
[⊙→骨骼肌细胞
A.A细胞经过细胞分裂,分化形成不同的组织
B.根据图中各种细胞的形态可以推测,B,属于分生组织,它终生保持分裂能力⊙·。]⊙一胰岛细胞
·→神经细胞
C.若C表示我们食用的玉米粒,在生物体的结构层次上属于果实
(⊙→胃癌细胞
D.与人体相比,玉米没有而人体具有的结构层次是系统
·17··18·
A.a过程表示细胞分裂,首先是细胞核分裂
B.b过程表示细胞分化,结果是形成了组织
(1)已知图示油菜品种的受精卵中遗传物质的含量为2,则[a]过程完成后形成了两个新细胞,每个新细胞
C.神经细胞群构成的组织主要起分泌作用
D.c过程可能与该个体的饮食、生活习惯有关
中的遗传物质的含量是
,[a]过程是细胞的
18.按照构成生物体的结构层次顺序,从宏观到微观的正确排序是
(
)
(2)油菜生长过程中需要将根吸收的水和无机盐运输到茎和叶,该过程是由
组织完成的,图中丁
属于油菜结构层次中的
(3)人体结构层次与油菜有所不同,观察如图2所示,请按照动物体