5.1 生态系统的结构 课件-人教版高中生物必修三

2020-12-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 生态系统的结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.92 MB
发布时间 2020-12-28
更新时间 2020-12-28
作者 義羲
品牌系列 -
审核时间 2020-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26316752.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5章 生态系统及其稳定性 * 在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个 。如果将“它们”改为“这些生物”,则共同构成______ 。 生态系统 群落 思考: * 第1节 生态系统的结构 地球上最大的生态系统是 1、生态系统的概念 生物圈 一、生态系统的范围 由_________与它的_________相互作用而形成的统一整体。 生物群落 无机环境 2、生态系统的范围: 可大可小 3、生态系统的类型 一般可分为自然生态系统和人工生态系统。 * 说出下列图片分别属于什么生态系统? 海洋生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 * * 湖泊生态系统 河流生态系统 城市生态系统 农田生态系统 说出下列图片分别属于什么生态系统? 自然生态系统 人工生态系统 水域生态系统 陆地生态系统 3、生态系统的类型 * 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 二、生态系统的结构 1、生态系统的组成成分 例:池塘生态系统 阳光、水、塘泥、空气 硅藻、栅藻、团藻等藻类植物 芦苇、荷花等植物 浮游动物 小型鱼类 大型肉食鱼类 软体动物 细菌等微生物 【思考】这个生态系统中有哪些生物?这些生物都是怎样获得物质和能量的? * 物质:水、空气、无机盐、有机物等 能量:光能、热能、化学能等 举例 作用: 为生物成分提供营养物质和能量,提供生活环境。各种生物赖以生存和发展的基础。 (1)非生物的物质和能量 二、生态系统的结构 1、生态系统的组成成分 二、生态系统的结构 1、生态系统的组成成分 例:池塘生态系统 阳光、水、塘泥、空气 硅藻、栅藻、团藻等藻类植物 芦苇、荷花等植物 浮游动物 小型鱼类 大型肉食鱼类 软体动物 细菌等微生物 【思考】这个生态系统中有哪些生物?这些生物都是怎样获得物质和能量的? (1)非生物的物质和能量 * 绿色植物(主)、 硝化细菌等 作用: (2)生产者 光合细菌、 通过光合作用把太阳能固定在有机物中,为生态系统中的生物提供物质和能量、栖息场所等。 (是生态系统的基石) 除绿色植物外还有哪些生物是生产者?

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