沪科版(上海)物理高一第二学期(试用版)第五章 A 功 课件

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第五章 机械能 A 功 功的概念 功 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 功 力作用在物体上,而且物体在力的方向上发生了位移,我们说力对物体做了功。 功的概念 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 A B 在这个过程中,人对杠铃的支持力有没有对杠铃做功? 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 F F F s A B θ 在这个过程中,人对杠铃的支持力有没有对杠铃做功? 因为在支持力的方向上杠铃发生了位移,所以支持力对杠铃做了功。 功 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 功的概念 功 功的计算 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 A B F F s 例 光滑水平面上,某人用水平拉力F拉着箱子前进。他途中先后经过位置A、B,已知A、B间位移为s,求此过程中拉力对箱子所做的功 当力和位移方向一致时,W = Fs 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 当力和位移方向垂直时, 在力的方向上没有发生位移,W = 0 A B F s F 例 某人竖直提着重力为G的重物在水平地面上匀速前进他途中先后经过位置A、B,已知A、B间位移为s,求在此过程中提力对重物所做的功。 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 例 某人用大小为F,与水平面成θ夹角的拉力拉着木箱在光滑的水平地面上前进。 他途中先后经过位置A、B,已 知A、B间位移为s,求在此过程中拉力对木箱所做的功 F s F A B 当力和位移的方向不在一直线上时,我们可以通过矢量分解的方法进行等效处理。 θ 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 例 某人用大小为F,与水平面成θ夹角的拉力拉着木箱在光滑的水平地面上前进。 他途中先后经过位置A、B,已 知A、B间位移为s,求在此过程中拉力对木箱所做的功 F s F A B 当力和位移的方向不在一直线上时,我们可以通过矢量分解的方法进行等效处理。 θ θ F2 F2 F1 F1 ∵F1=Fcosθ,∴W1=F1s=Fs cosθ。又∵W2=0 ∴ W=W1+W2=Fs cosθ 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 功的单位:焦;1J=1N·m F表示力的大小,必须是恒力 s表示位移的大小 θ:力与位移之间的夹角 功是标量,只有大小,没有方向 功是过程量 功 功的一般计算公式 W = Fs cosθ s F

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