沪科版（上海）物理高一第二学期（试用版）第五章 A 功 课件

第五章 机械能 A 功 功的概念 功 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 功 力作用在物体上，而且物体在力的方向上发生了位移，我们说力对物体做了功。 功的概念 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 A B 在这个过程中，人对杠铃的支持力有没有对杠铃做功？ 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 F F F s A B θ 在这个过程中，人对杠铃的支持力有没有对杠铃做功？ 因为在支持力的方向上杠铃发生了位移，所以支持力对杠铃做了功。 功 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 功的概念 功 功的计算 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 A B F F s 例 光滑水平面上，某人用水平拉力F拉着箱子前进。他途中先后经过位置A、B，已知A、B间位移为s，求此过程中拉力对箱子所做的功 当力和位移方向一致时，W = Fs 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 当力和位移方向垂直时， 在力的方向上没有发生位移，W = 0 A B F s F 例 某人竖直提着重力为G的重物在水平地面上匀速前进他途中先后经过位置A、B，已知A、B间位移为s，求在此过程中提力对重物所做的功。 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 例 某人用大小为F，与水平面成θ夹角的拉力拉着木箱在光滑的水平地面上前进。 他途中先后经过位置A、B，已 知A、B间位移为s，求在此过程中拉力对木箱所做的功 F s F A B 当力和位移的方向不在一直线上时，我们可以通过矢量分解的方法进行等效处理。 θ 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 例 某人用大小为F，与水平面成θ夹角的拉力拉着木箱在光滑的水平地面上前进。 他途中先后经过位置A、B，已 知A、B间位移为s，求在此过程中拉力对木箱所做的功 F s F A B 当力和位移的方向不在一直线上时，我们可以通过矢量分解的方法进行等效处理。 θ θ F2 F2 F1 F1 ∵F1=Fcosθ，∴W1=F1s=Fs cosθ。又∵W2=0 ∴ W=W1+W2=Fs cosθ 第五章 机械能 A 功 上大市北附中物理教学 功的单位：焦；1J=1N·m F表示力的大小，必须是恒力 s表示位移的大小 θ：力与位移之间的夹角 功是标量，只有大小，没有方向 功是过程量 功 功的一般计算公式 W = Fs cosθ s F