2.5.1 椭圆的标准方程(课件PPT)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中数学选择性必修第一册(人教B版)

2020-12-25
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内容正文:

平面解析几何 第二章 2.5.1 椭圆的标准方程 2.5 椭圆及其方程 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 课程内容标准 学科素养凝练 1.经历从具体情境中抽象出椭圆的过程,掌握椭圆的定义. 2.掌握椭圆的标准方程. 3.掌握用定义和待定系数法求椭圆的标准方程. 通过椭圆定义、标准方程的学习,达成数学抽象、直观想象、逻辑推理以及数学运算的核心素养. 栏目索引 课前预习案 课堂探究案 冲关演练案 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 1.椭圆的定义 一、椭圆的定义 距离的和等于常数  定点  距离  一半  |MF1|+|MF2|=2a  定义 平面内与两个定点F1,F2的___________________(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆 焦点 两个_______叫做椭圆的焦点 焦距 两焦点间的_______叫做椭圆的焦距,焦距的_______称为半焦距 集合语言 P={M|___________________,2a>|F1F2|} 课前预习案 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 2.椭圆的定义中,当2a=|F1F2|时动点的轨迹是___________; 当2a<|F1F2|时动点的轨迹是_________的. 只有2a>|F1F2|时动点的轨迹是椭圆. 线段F1F2  不存在  返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 二、椭圆的标准方程 (0,-c)  (0,c)  2c  a2-b2  焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 ______________________ eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(a>b>0) 焦点 F1(-c,0),F2(c,0) F1___________,F2_________ 焦距 |F1F2|=_____ a、b、c的关系 c2=_________ eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)  返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”. (1)平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.(  ) (2)椭圆上一点P与两焦点F1,F2构成△PF1F2的周长为2a+2c(其中a为椭圆的长半轴长,c为椭圆的半焦距).(  ) (3)eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(a≠b)表示焦点在y轴上的椭圆.(  ) 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B (4)方程mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)表示的曲线是椭圆.(  ) (5)椭圆的一个焦点、中心和短轴的一个端点构成直角三角形,其中a为斜边,且a2=b2+c2.(  ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 2.到两定点F1(-7,0)和F2(7,0)的距离之和为14的点P的轨迹是(  ) A.椭圆     B.线段 C.圆   D.以上都不对 答案 B  解析 ∵|PF1|+|PF2|=14=|F1F2|,∴轨迹为线段F1F2. 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 3.(教材P128练习A T1改编)设P是椭圆eq \f(x2,16)+eq \f(y2,25)=1上的点.若F1,F2是椭圆的两个焦点,若P到焦点F1的距离是3,则P到另一焦点F2的距离等于(  ) A.10    B.8    C.7    D.5 答案 C  解析 ∵椭圆的方程eq \f(x2,16)+eq \f(y2,25)=1, ∴椭圆的焦点在y轴上,a2=25且b2=16,可得a=5且b=4. ∵点P到椭圆的两个焦点的距离之和为2a=10, ∴根据椭圆的定义可得点P到另一个焦点的距离为10-3=7. 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B 4.(教材P126例1改编)已知椭圆中a=5, c=3, 焦点在x轴上,则椭圆的标准方程为________. 答案 eq \f(x2,25)+eq \f(y2,16)=1 解析 由a2=b2+c2,得b2=52-32=42=16, 所以椭圆的方程为eq \f(x2,25)+eq \f(y2,16)=1. 返回导航 第二章 平面解析几何 数学 选择性必修 第一册 B [知能解读] 求椭圆的标准方程多采用定义法和待定系数法.利用定义法求椭圆方程,要注意条件2a>|F1F2|;利用待定系数法要先定形(焦点位置),再定量,也可把椭圆方程设为mx2+ny2=1(m>

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