[名校联盟]山东省胶南市第五中学2012届高三生物《生命活动的物质基础》复习学案

胶南五中2011-2012学年度高三生物二轮复习学案 命题人： 审核人： 使用时间：2012年3月11日 班级 姓名 课题：生命活动的物质基础 编号：001 注意：I为了解水平，能在简单的环境下识别和应用 II为理解应用水平。能理解本知识与其他知识的联系和区别，并能在复杂的情景下分析、判断、推理和评价。 【考纲解读】 1、 水和无机盐的作用（I） 2、 糖类、脂质的种类和作用（II） 3、 蛋白质、核酸的结构和功能（II） 【专题体系构建】 （利用体系对基础知识查漏补缺，一定要抓住这最后的机会呀！） [来源:Zxxk.Com] 【知识考查探究】 一、考查各成分的结构与功能 例(2010·江苏生物，1)下列关于核酸的叙述中，正确的是 (　　) A．DNA和RNA中的五碳糖相同 B．组成DNA与ATP的元素种类不同 C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 变式训练：1. (2010·全国新课标，3)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是 (　　) A．水稻胚乳和花生子叶 B．天竺葵叶和水稻胚乳 C．紫色洋葱和花生子叶 D．天竺葵叶和紫色洋葱 2、（09山东）26.智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。 （1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是_____________和_____ ___。植物 因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整____________。供作物__________性吸收无机盐离子。 二、结合生活生产实际考查各化合物的元素组成和种类归属 例1（09上海卷）17．棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都