京改版（2013）第五册信息技术 5.5简单图像合成 课件

第五章 第五节 简单图像合成 教学目标 知识与技能： 1.了解图像合成的基本概念； 2.理解选区的意思； 3.学会简单的抠图技术； 4.了解图像合成的基本思路和方法。 5.综合运用选区工具制作简单图形。 过程与方法： 本节的标题是简单图像合成，第一个重点是要将“合成”的概念传达给学生。学生在学习图像处理的各项技能之前应该有条主线作为引领，“合成”则是后两节的主线。同时“合成与创意”也是图像处理技术学习的必要阶段。在每一个环节都注重评价的过程中，传达知识与技能。最终的目的是达到图像处理技术和技能实际应用的效果。 情感态度与价值观： 1.激发学生对Photoshop软件学习的兴趣； 2.培养学生互相帮助、团结协作的精神； 3.提高学生审美观念和想像能力。 重点难点 教学重点： 选区的概念和作用 教学难点： 选区的布尔运算 一．创设情境： 展示几幅修过的照片或图片给学生看，激发学生的学习兴趣。 思考：现实生活中 我们是否能拍出这 样的照片？ 二．温故知新： 课前准备： 1.提问前面学过了各种图像处理的知识，但是如果需要对图像局部进行更准确的处理应该怎么办呢？ 2.如果我们直接处理局部会有什么样的问题？ ——精确度不够，难以保证准确。 三．讲授新课： 1.选区： （1）选区概念，演示选区的主要作用。 处理图像时，常常会遇到只处理局部图像的问题，比如对人物脸部或衣服调色，或者是人物的脸部等 ，此时，可以利用“选区”来帮忙圈定图像局部。 注意：选区并不是某种工具，而是一种功能，当图像画面上创建有选区时，可以对被选中的部分进行各种操作，而未被选中部分就不能进行任何操作。 让学生自己动手使用最基本的选框工具，实验选区对图像的限制作用。 三．讲授新课： 1.选区： （2）选框工具： 创建图像选区有很多方法，利用“选框工具”是最基本的方法。 介绍选框工具的基本使用方法，同时介绍选框工具的几种常见用法，比如正方形、正圆形的做法，和以中心为起点制作几何图形的方法。 学生进行简单的体验。 三．讲授新课： 1.选区： （3）套索工具： 先要明确抠图的意思（所谓抠图，就是将图像的一部分抓取下来，为合成新图像作准备。