2020年秋沪粤版九年级下册16.1 从永磁体谈起

16.1 从永磁体谈起 主讲：郭劭扬 1 情景导入 小猫爱“钓鱼” 同学们小的时候可能玩过钓鱼的玩具吧。钓鱼的时候，先把小鱼放到容器里，然后用一根长长的钓鱼竿对准小鱼的头部，轻轻一碰，小鱼就掉了上来。 你们想过没有，钓鱼竿上面并没有鱼钩，它是怎么把小鱼钓上来的呢？ 原来鱼竿上面有一开小小的磁铁，而小鱼上面有一铁块，它正是利用了磁体的吸铁性把小鱼钓上来的。 2 目录 CONTENTS 01 认识磁体 02 磁化和去磁 03 了解磁场 04 怎样画磁感线 3 学习目标 1.说出什么是磁体，它们具有哪些性质。 2.知道什么叫磁化和去磁，会让没有磁性的物体获得磁性。 3.能描述磁体周围的磁场情况。 4.能画出磁体周围的磁感线。 4 01 认识磁体 5 认识磁体 说一说： 我国人民在2000多年前就开始使用磁体了，磁体有哪些用途？ 6 认识磁体 7 认识磁体 1．磁性：物体能够吸引铁、镍、钴等物质的性质． 2．磁体：具有磁性的物体． 3．磁极：每个磁体都有两个磁极，即磁性最强的部分，它自由转动停止时，指北的一端叫北极(N)，指南的一端叫南极(S)． 4. 磁极间作用规律：同名磁极排斥，异名磁极吸引。 8 认识磁体 注意: 一块磁体断成两截，它有几个磁极？ 9 练一练 1．磁体能够吸引 等物质。 磁极间相互作用的规律是同名磁极相互 排斥， 异名磁极相互 。 磁体有 磁体和 两种。 10 练一练 2．如图所示，一根条形磁体左端为N极，右端为S极。如图所示的是从N极到S极磁性强弱变化情况，其中正确的是（ ） 11 练一练 3．如图所示，质量均为m的磁环A、B套在同一根圆木杆上，由于磁极间的相互作用,A磁环悬浮，则B磁环对A磁环B的作用力F (选填“>”“<" 或“=")mg;若B磁环底而是N 极,则A磁环上表面的磁极是 极。 12 02 磁化和去磁 13 磁化和去磁 想一想： 我们在用螺丝刀拧螺丝的时候常常会把螺丝掉落，很难取出。试想，如果螺丝刀有磁性的话就会好办多了，如何使没有磁性的螺丝刀获得磁性呢？