高中历史必修二课件-第2课 精耕细作的传统农业 44PPT -北师大版

2020-12-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第2课 精耕细作的传统农业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.85 MB
发布时间 2020-12-22
更新时间 2020-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26215893.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课 精耕细作的传统农业 视频《天仙配-夫妻双双把家还》 导入新课 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 你耕田来我织布 我挑水来你浇园  寒窑虽破能避风雨  夫妻恩爱苦也甜 你我好比鸳鸯鸟  比翼双飞在人间 《天仙配---董永和七仙女》 思考:董永和七仙女所向往的生活是什么样的?这段戏词反映了我国古代农业经济的什么特点? (1)向往男耕女织的小农经济生活。 答: 体验 (2)自给自足的特点。 区别:传统农业最大特点是精耕细作 1.什么叫小农经济?小农经济形成的原因、特点和影响有哪些? (质疑) 2.古代中国农业的基本特点是什么? 3.精耕细作的农业有哪些突出成就? 历史学习方法: 对于重大的历史事件 一般是从事件的 背景、经过(概况)、影响 等几个方面进行学习。 第一阶段:教材整理: 一、小农经济的形成 1.时间:战国时期。 2.原因: 铁犁牛耕 的推广和 封建土地所有制 的发展。 3.特点 (1)以 家庭手工业 为基本生产单位。 (2)农业和 家庭手工业 相结合,男耕女织。 (3)生产满足家庭基本生活需要的产品,是一种 自给自足 自然经济。 4.评价 (1)在封建社会占主导地位。 (2)提高自耕农和佃农生产积极性(3)推动着传统农业向 精耕细作 的方向发展。 (4)局限性:个体小农经济力量薄弱,很难扩大生产规模。 二、精耕细作农业的突出成就 1.成就 (1)不断扩大 耕地面积 。 (2)设法提高复种指数。例如:实行间作或套种,轮作复种。使土地的 利用率 大大提高。 (3)采用多种技术措施,提高土地生产率。 耕 作 西汉发明了 耧犁 ;唐代发明了 曲辕犁 ,宋元改进了曲辕犁 耕作技术尤其是 中耕 技术获得进步。 排 灌 兴修许多水利工程,发明 翻车(三国)、 筒车(唐朝)等提水工具 施 肥 不断扩大肥料来源,注意 合理用肥 汉朝的耧车 开沟播种 犁壁 犁评 犁箭 犁铲 唐朝的曲辕犁 翻车的模型 龙骨水车 唐朝筒车 唐朝筒车 水车 (4)创造出科学的育种方法。主要有穗选法和株选法等。 (5)认识农时重要性,巧用农时,不违农时。 2.影响 (1)由于精耕细作,中国传统农业的生产技术和单位面积产量达到了古代世界的最高

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